Организация труда персонала. Симачкова Л.А. - 33 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

33
деятельности отдела, но выполнение функций отдела его привлекает не очень.
В работе придерживается традиционных подходов. С окружающими общителен
и вежлив. Пользуется авторитетом в коллективе.
Увлекается шахматами, однако в последнее время сам играет редко.
Предпочитает давать играющим советы, особенно проигрывающему (с
согласия другого партнера). Получает большое удовольствие, когда игрок при
его помощи выигрывает.
Антонова Ирина Викторовна (38 лет)
имеет высшее экономическое
образование. В основном занимается вопросами мотивации персонала. В
решении других вопросов связанных с управлением персоналом не очень
инициативна. Исполнительная, внешне всегда сосредоточенная. По отношению
к коллегам требовательная, даже строгая, шутит редко. Довольно
принципиальная, с окружающими придерживается официальных служебных
отношений. Сотрудники ее уважают.
Дмитриев Василий Сергеевич (27 лет)
высшее образование по
специальности «связи с общественностью», но с момента окончания
университета работает в сфере управления персоналом. Активен и общителен.
Редко придерживается официальных отношений. Всегда охотно поддерживает
полезную творческую мысль и часто бывает более напорист и энергичен, чем
сам автор предложения. Активно проводил мероприятия по оснащению
рабочих мест современной техникой. Увлекается спортом.
Ильина Мария Ивановна (21 год)
недавно пришла в отдел. Молодой
специалист, только что окончила университет по специальности «Управление
персоналом». Опыта работы нет, но очень хочет, чтобы поручили какое-нибудь
ответственное задание. Очень исполнительная, ответственная. Во всем
старается разобраться, постоянно советуется с опытными работниками.
Постановка задачи:
1. Определить степень профессиональной и психологической зрелости
сотрудников, т.е. уровень компетенции и мотивацию на выполнение задачи.
2. Попытаться определить активные потребности сотрудников.
3. Выбирать наиболее оптимальный стиль руководства в зависимости от
зрелости и активных потребностей сотрудников.
4. Подробно поэтапно описать, каким образом необходимо осуществлять
процесс делегирования полномочий каждому из сотрудников, с указанием
конкретных способов и методов мотивации и стимулирования, форм
обучения, используемых средств руководства, в том числе конкретных
способов и средств передачи информации, видов контроля и др.
Основная литература:
1. Камионский, С. А. Управление подчиненными. Эффективные технологии
руководителя / С. А. Камионский. – М. : URSS, 2005. – 192 с.

Страницы