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1. Le m[ε]re de cette ville est origin[ε]re de Paris. 2. Cet él[ε]ve est m[ε]gre
comme son p[ε]re. 3. Mon m[ε]tre d’école conn[ε]t bien ton fr[ε]re [ε]né. 4. Les
pi[ε]ces de notre m[ε]son sont tr[ε]s cl[ε]res. 5. Ma ni[ε]ce du côté mat[ε]rn[ε]l est
ménag[ε]re. 6. Ma sœur cad[ε]tte porte des tr[ε]sses. 7. Le bébé t[ε]te (téter) le
l[ε]t. 8. Ma b[ε]lle-m[ε]re s’app[ε]lle Ir[ε]ne. 9. Ma ch[ε]re cousine [ε]me
beaucoup le théâtre. 10. Conn[ε]s-tu notre préf[ε]t? 11. Apr[ε]s l’école second[ε]re
cette écoli[ε]re a f[ε]t de grands progr[ε]s.
Упражнение 4.
Выпишите из текста № 1 все слова, содержащие буквы é, è
.
Объясните употребление в них значков над e.
Упражнение 5.
Обоснуйте употребление или отсутствие значков над
буквой e в следующих словах.
Mon che
r frère, ma chère nièce, une ménagère, un élève très sérieux, mémé,
pé
pé, du côté paternel, les jumelles, épouser, cadet, cadette, sévère, pénétrer,
fille
tte, nécessaire, exercice, complexe.
Упражнение 6.
Замените в следующих предложениях существительные и
прилагательные мужского рода их эквивалентами в
женском роде. Произведите необходимые орфографические
изменения.
Modèle: Mon père est ouvrier. - Ma mère est ouvriè
re.
Mon père est ouvrier. –
Mon oncle est épicier. –
Mon cher ami. –
Mon fils est venu le dernier. –
Mon neveu est écolier. –
Mon frère cadet est le premier de la classe. –
Mon grand-père est trop fier. –
Mon cousin est discret. –
Упражнение 7.
Разделите на слоги и объясните различное написание одно-
коренных слов.
Che
r, chéri, chère, chérir;
épicie
r, épicière, épicerie;
rè
gle, régler, réglementer, règlement (исключение);
complet, complète, compléter, complètement;
fie
r, fière, fierté, fièrement, fiérot;
procé
der, procès, procession, il procède, procédure;
concre
t, concrète, concrétiser, concrètement.
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