Логика: демонстрационный вариант проверки знаний студентов при компьютерном тестировании. Синюк А.И - 22 стр.

85. Метод исследования причинных связей, применённый в следующем случае:
     «Исследуя условные рефлексы, академик И.П.Павлов установил, что, если удалить
     затылочную долю мозга собаки, зрительный рефлекс исчезает. Новые эксперименты
     дали те же результаты – собаки практически слепли. Ученый сделал вывод, что
     затылочная доля головного мозга – центр образования зрительного рефлекса» -
1)   метод сходства
2)   метод различия
3)   соединенный метод сходства и различия
4)   метод остатков
5)   метод сопутствующих изменений



86. Мнемоническая схема, помогающая понять отношения между суждениями:
1) логический квадрат
2) логический круг
3) логический ромб
4) логический треугольник


87. Мыслитель,       считавший, что логика - это наука о методах "доказательства и
опровержения":
1) Сократ
2) Платон
3) И.Кант.
4) Аристотель
5) Эпикур



88. Наиболее значимая функция логики для человека:
1) логика помогает правильно мыслить
2) логика воспитывает культуру ума
3) логика позволяет не совершать ошибки в мышлении
4) логика позволяет отличать правильное от ложного



89. Непреднамеренные логические ошибки чаще всего называются:
1) парадоксами
2) максимами
3) паралогизмами
4) софизмами
5) категориями




22