Общая психология. Сираева С.Г - 17 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СФУ | Красноярск

Составители: 

Рубрика: 

33
С чем это связано? Почему мы придаем такое непомерное значе-
ние нашему ближайшему цветовому окружению?
8. Восприятие времени: остановки, сжатие, растяжение. Как вы
это можете объяснить? Что такое психологическое время лич-
ности?
9. Почему по мере роста уровня образования у испытуемых уве-
личивается число оптико- геометрических иллюзий, обедняется
словарь наименований цветовых оттенков ?
4.4. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
( 3 ч )
Проблема первичных и вторичных образов психического от-
ражения. Виды вторичных образов. Представление. Особенности
и свойства представлений. Виды представлений. Представления
как посредствующее звено между первосигнальными и второсиг-
нальными процессами.
Список литературы
1. Веккер Л.М. Психические процессы.М.,1974.Т.1.
2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.М.,1989.Т.1.С.306.
3. Психологические исследования представлений и воображения.
/Под ред. Е.И.Игнатьева.М.,1972.
4. Познавательные процессы и способности в обучении /Под ред
В.Д.Шадрикова.М.,1990.С.80.
5. Шемякин Ф.Н. Некоторые актуальные проблемы исследований
пространственного восприятия и представлений //Восприятие
пространства и времени.Л.,1969.
Контрольные вопросы
1. Почему возникновение представлений имеет большое значе-
ние для всей сознательной жизни человека?
2. В чем заключается основное отличие образа представления
от образа восприятия?
3. Что влияет на индивидуальные особенности представлений у
разных людей?
4. Как представления связаны с последовательными образами и
образами памяти?
34
4.5. ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ
4. 5.1. ПРОБЛЕМА ПРОИСХОЖДЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ
( 2 ч )
Мышление как родовая способность человека. Его специфи-
ка по сравнению с непосредственно - чувственным отражением.
Опосредованный характер мышления. Преодоление в мышлении
пространственной и временной ограниченности образов восприя-
тия и представлений. Качества человеческого мышления.
Список литературы
1. Горбатенко А.С. Системная концепция психики и общей пси-
хологии.Ростов н/Д,1994.
2. Веккер Л.М. Психические процессы.Л.,1976.Т.2.
3. Кликс Ф. Пробуждающие мышление. У истоков человеческого
интеллекта.М.,1983.
4. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление.М.,1977.
5. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении.
М.,1994.
6. Лурия А.Р. Об историческом развитии познавательных про-
цессов.М.,1974.
7. Мышление: процесс, деятельность, общение /Под ред.
А.В.Брушлинского.М.,1982.
8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.М.,1989.Т.1.
С.360-400.
9. Слободчиков В.И, Исаев Е.И. Психология человека.М.,1995.
10. Тенденции развития психологической науки.М.,1989.С.11-21.
11. Теория познания /Под ред. В.А.Лекторского, Т.И.Ойзерма-
на.М.,1991.Т.2.
12. Тихомиров О.К. Психология мышления.М.,1995.
13. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления /Под
ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.В.Петухова.М.,1981.
Контрольные вопросы
1. Что является источником мышления? Когда человек начинает
мыслить?
2. С.Л.Рубинштейн писал: "Психология мышления не может быть
сведена к логике, но вместе с тем психологическая трактовка
мышления не может быть оторвана и от определения объектив-
ной сущности мышления в логике". Каково соотношение логичес-
кого и психологического в мышлении ? Что в мышлении психоло-
гического?

Страницы