Логика и теория аргументации. Скачков А.С. - 146 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

146
6. Грушовые деревья сортавильямсия”, выращиваемые на хороших почвах и
в нормальных климатических условиях, хоть и все успешно цвели, но только
немногие из них давали плоды. При разбирательстве обстоятельст плохого
плодоношения было подмечено, что плоды появлялись только на тех деревьях
сортавильямсия”, корорые произрастали рядом с немногочисленными гру-
шовыми деревьями
сортафаворитка”. Оказалось, что груши сортавильям-
сияплодоносят тогда и только тогда, когда их цветки были опылены пыль-
цой цветов грушовых деревьв другого сорта.
7. Когда у человека возникает необходимость удовлетворить потребность в
образовании, то он начинает учиться у кого-либо, когда же необходимости
удовлетворить потребность в образовании нет, то
человек не учится, хотя у
него при этом есть необходимость удовлетворить иные потребности. Следова-
тельно, обучение людей вызвано возникновением необходимости удовлетво-
рить потребность в образовани.
III. Какие выводы и при помощи каких методов можно сделать из этих, запи-
санных схематично, посылок?
1)
A B C — a
B — ā
C — ā
_________________
?
2) A B C — a
A C — a
C B — ¬a
___________________
?
3) А
1
В С
1
D — а
1
в
1
А
2
В С
2
D — а
2
в
2
А
3
В С
3
D — а
3
в
3
__________________________
?
IV. В каких примерах вывод более вероятен? Определите численное значение
условной вероятности:
1)
А В С D Еа
А С Еā
______________________
?
2) А В С D Еа
D А С Еā
______________________
?
3) А В Са в с
А D Са в
А Вв с
_____________________
?
V. Укажите сравниваемый предмет, переносимый признак и оцените сте-
пень достоверности вывода в следующих примерах умозаключения по анало-
гии:
1. В течение многих лет медики не могли понять, зачем нужны большие витки
на почечных сосудах Однажды инженер, взглянув на эти витки, высказал
предположение, что они представляют собой как бы часть противоточного
конденсаторадавно известного технического устройства, предназначенно-
го для увеличения концентрации растворов.
2. Законы теплопроводности в однородных средах кажутся сильно отличаю-
щимися от законов притяжения. Величины, которые мы встречаем в этих но-
вых явлениях, суть температура, поток тепла, теплопроводность. Терминси-
ла чужд этой области наук. Несмотря на это, мы находим, что
математиче-
     6. Грушовые деревья сорта “вильямсия”, выращиваемые на хороших почвах и
     в нормальных климатических условиях, хоть и все успешно цвели, но только
     немногие из них давали плоды. При разбирательстве обстоятельст плохого
     плодоношения было подмечено, что плоды появлялись только на тех деревьях
     сорта “вильямсия”, корорые произрастали рядом с немногочисленными гру-
     шовыми деревьями сорта “фаворитка”. Оказалось, что груши сорта “вильям-
     сия” плодоносят тогда и только тогда, когда их цветки были опылены пыль-
     цой цветов грушовых деревьв другого сорта.
     7. Когда у человека возникает необходимость удовлетворить потребность в
     образовании, то он начинает учиться у кого-либо, когда же необходимости
     удовлетворить потребность в образовании нет, то человек не учится, хотя у
     него при этом есть необходимость удовлетворить иные потребности. Следова-
     тельно, обучение людей вызвано возникновением необходимости удовлетво-
     рить потребность в образовани.

     III. Какие выводы и при помощи каких методов можно сделать из этих, запи-
     санных схематично, посылок?

1)         ABC— a                2)      ABC—  a               3)   А1 В С1 D — а1 в1
           B—   ā                        AC—   a                    А2 В С2 D — а2 в2
           C—   ā                        CB—  ¬a                    А3 В С3 D — а3 в3
          _________________              ___________________        __________________________

                  ?                                 ?                           ?

     IV. В каких примерах вывод более вероятен? Определите численное значение
     условной вероятности:

1)      АВСDЕ— а                 2)   АВСDЕ— а                 3)     АВС— авс
        АСЕ—   ā                      DАСЕ—  ā                        АDС—  ав
        ______________________        ______________________
                                                                      АВ—   вс
                                                                      _____________________
                  ?                             ?
                                                                                ?

     V. Укажите сравниваемый предмет, переносимый признак и оцените сте-
     пень достоверности вывода в следующих примерах умозаключения по анало-
     гии:
     1. В течение многих лет медики не могли понять, зачем нужны большие витки
     на почечных сосудах… Однажды инженер, взглянув на эти витки, высказал
     предположение, что они представляют собой как бы часть противоточного
     конденсатора — давно известного технического устройства, предназначенно-
     го для увеличения концентрации растворов.
     2. Законы теплопроводности в однородных средах кажутся сильно отличаю-
     щимися от законов притяжения. Величины, которые мы встречаем в этих но-
     вых явлениях, суть температура, поток тепла, теплопроводность. Термин “си-
     ла” чужд этой области наук. Несмотря на это, мы находим, что математиче-
                                            146