Психологическое консультирование. Слабинский В.Ю. - 79 стр.

                                          Рис. 40

       Важнейшим в создании жизненного сценария является выбор концовки. Что будет в
конце Вашей жизни? Как вы умрете? Какая эпитафия будет на Вашей могиле? Кто придет на
Ваши похороны? Что будут говорить о Вас после смерти? Ответы на эти вопросы ребенок
находит до трех лет. С трех до пяти создается основная фабула сюжета и определяется
отношение к миру. Возможны следующие варианты:
    1. «Я + Ты –» – я хорош и всегда буду лучше тебя, ты плох, ты хуже меня и всегда таким
       останешься. Установка ведет к дискриминации других людей по различным признакам.
       Эта установка, часто выдается за позицию «победителя», «удачника», что, конечно же,
       неправильно, так как в этом случае если и возможна, то только «Пиррова победа».
    2. «Я – Ты +» – я плох, у меня некрасивая внешность, я глуп, слаб физически и морально,
       ты хорош, тебе повезло при рождении, в лучшем случае я могу быть твоим слугой, если
       ты будешь обо мне заботиться, решать, что мне делать.
    3. «Я – Ты –» – я плох и ты плох, все люди плохи, весь мир ужасен. Всемирная
       катастрофа неизбежна, ничто хорошего нас не ждет.
    4. «Я + Ты +» – наиболее зрелая установка, характеризующая автономную личность,
       способную к интимности. Я хорош и ты тоже, я уважаю себя и тебя. Я забочусь о себе,
       но уважаю и твои права.
       В подростковом возрасте человек отрабатывает анти-сценарий, пробует «другую
колею», но даже эти эксперименты проводятся в рамках семейного сценария. После того как
найдена «вторая половинка», а критерий, по которому она идентифицируется – это готовность
к участию в качестве партнера в совместных «психологических играх», и создания
собственной семьи человек возвращается в сценарный процесс написанный им ранее. Далее
все движется к выбранному когда-то окончанию жизни.




                                            80