Отечественная история. Смирнова Л.В - 25 стр.

      Если речь пойдет о деревне, то желательно рассмотреть не только ее
одну, а муниципальное образование целиком со всеми входящими населен-
ными пунктами. В целом алгоритм будет тот же, что и по отношению к
предприятию, но часть параметров будет несколько иной: демографические
показатели, динамика численности, миграции, межнациональный состав и
отношения, рынок земли и судьба долей и земельных паев, род занятий, ма-
териальное благосостояние жителей и досуг, что было построено или раз-
рушено, новые социальные явления типа расслоения, фермерства, предпри-
нимательства, батрачества, пьянства и т.д.
      Поскольку речь пойдет о современной истории, основным источни-
ком будут, скорее всего, устные – то есть воспоминания. При этом количе-
ство опрашиваемых должно быть максимальным, чтобы избежать искаже-
ния представлений о прошлом. Их необходимо сверять с другими; наиболее
выразительные, показательные воспоминания необходимо непременно ци-
тировать с указанием фамилии, имени, отчества, занимаемой должности и
возраста на тот момент. Чаще всего необходимым объемом информации
располагают люди, занимавшие или занимающие определенные должности,
поэтому целесообразнее в первую очередь обраться к ним. Чтобы вызвать
откровенность, обеспечив объективность источника, надо сразу обозначить
цель расспросов – развитие исторической науки и воссоздание истории аг-
рарных отношений Удмуртии (и сопредельных регионов).
      Вторым по значимости источником будут письменные, например, де-
лопроизводственная документация, ведущаяся на предприятиях, в админи-
страциях, хозяйствах. В этом случае необходимо обязательно указать ис-
точник с подробной его характеристикой. Все источники и ссылки на них
поместите в конце задания. Качественное научно-историческое исследова-
ние может позволить преподавателю освободить студента от сдачи экзаме-
на или облегчить ее. Для этого объем пятого задания должен быть не мень-
ше 15 печатных страниц, максимальный – не ограничивается. Данное ис-
следование оформляется отдельно и вкладывается в основную часть кон-
трольной работы.
      Контрольная работа в целом будет считаться выполненной, если даны
полные и правильные ответы на задания, а в конце указан список использо-
ванной литературы и интернет-источников. Особое внимание следует обра-
тить на ее оформление. Образцы правильного оформления титульного лис-
та и списка литературы – в приложениях А и Б. Желательно контрольную
работу сдавать в отпечатанном виде. Ее можно написать и от руки, но акку-
ратно. Контрольная работа сдается методисту кафедры (1-й корпус, ауд.
510а), желательно за несколько недель до начала сессии, и регистрируется в
журнале. Положительная оценка за контрольную работу является обяза-
тельным условием для допуска к экзамену.
                                    25