Методические указания к итоговой государственной аттестации по специальностям 071900 "Информационные системы и технологии", 351400 "Прикладная информатика (в менеджменте)". Соболь Б.В - 5 стр.

UptoLike

5
тов, а также получать новые знания посредством информационного поиска в научно-технической литературе и
мировых информационных ресурсах (Интернет).
Основными объектами профессиональной деятельности выпускников являются информационные системы.
При этом предполагается их профессиональное участие на всех этапах жизненного цикла программных систем
проектирования, разработки, тестировании, сопровождении, эксплуатации, включая администрирование. Из этого
вытекают конкретные требования
к обязательному для выпускника набору профессиональных знаний и умений.
Проектирование предполагает знание принципов построения концептуальных моделей, применение принци-
пов нормализации сущностей предметной области, и умение пользоваться автоматизированными средствами про-
ектирования (CASE-системами).
Знание программно-аппаратных архитектур должны позволить разработчику в процессе проектирования сде-
лать выбор, адекватный имеющимся техническим и программным средствам,
а также максимально удовлетворить
требованиям, предъявляемым к информационной системе.
Знание существующих стандартов и их поддержки программными продуктами различных производителей
должно обеспечить разработку масштабируемых и переносимых приложений.
Четкие представления о структурах данных, используемых в информационных системах, должны отражаться
в умении выполнять "тонкую" настройку параметров информационной системы и вносить коррективы по резуль-
татам
процессов тестирования и опытной эксплуатации.
Создание эффективных приложений невозможно без конкретных знаний о базовых программных средствах в
области информационных систем, к которым относятся серверы баз данных.
Наконец, необходимы знания современных языковых средств, обеспечивающих интерфейс взаимодействия с
источниками данных, разработку программ промежуточного слоя, а также интерфейса конечного пользователя.
При разработке программной
части используется Единая система программной документации (ЕСПД).
2. Цели и задачи дипломных работ и дипломных проектов
Выпускная квалификационная работа инженера (дипломный проект или работа) представляет собой закончен-
ную научно-исследовательскую, проектную или технологическую разработку, в которой решается актуальная для
области информационных систем задача проектирования или исследования одного или нескольких объектов про
-
фессиональной деятельности и их компонентов (полностью или частично).
Объектами профессиональной деятельности инженеров в области информационных систем являются:
вычислительные машины, системы и сети;
автоматизированные системы обработки информации и управления;
логические модели информационных систем;
математическое, информационное, техническое, программное, эргономическое, организационное и право-
вое обеспечение информационных систем.
В выпускной
квалификационной работе выпускник
должен показать:
владение методами системного анализа предметной области и построения концептуальных моде-
лей информационных систем;
умение использовать формальный аппарат для анализа адекватности отражения концептуальной
моделью предметной области объекта проектирования;
знание методов оценки функциональности системы и возможностей адаптации к изменяющимся
условиям ее функционирования;
тов, а также получать новые знания посредством информационного поиска в научно-технической литературе и
мировых информационных ресурсах (Интернет).
    Основными объектами профессиональной деятельности выпускников являются информационные системы.
При этом предполагается их профессиональное участие на всех этапах жизненного цикла программных систем –
проектирования, разработки, тестировании, сопровождении, эксплуатации, включая администрирование. Из этого
вытекают конкретные требования к обязательному для выпускника набору профессиональных знаний и умений.
    Проектирование предполагает знание принципов построения концептуальных моделей, применение принци-
пов нормализации сущностей предметной области, и умение пользоваться автоматизированными средствами про-
ектирования (CASE-системами).
    Знание программно-аппаратных архитектур должны позволить разработчику в процессе проектирования сде-
лать выбор, адекватный имеющимся техническим и программным средствам, а также максимально удовлетворить
требованиям, предъявляемым к информационной системе.
    Знание существующих стандартов и их поддержки программными продуктами различных производителей
должно обеспечить разработку масштабируемых и переносимых приложений.
    Четкие представления о структурах данных, используемых в информационных системах, должны отражаться
в умении выполнять "тонкую" настройку параметров информационной системы и вносить коррективы по резуль-
татам процессов тестирования и опытной эксплуатации.
    Создание эффективных приложений невозможно без конкретных знаний о базовых программных средствах в
области информационных систем, к которым относятся серверы баз данных.
    Наконец, необходимы знания современных языковых средств, обеспечивающих интерфейс взаимодействия с
источниками данных, разработку программ промежуточного слоя, а также интерфейса конечного пользователя.
    При разработке программной части используется Единая система программной документации (ЕСПД).



                        2. Цели и задачи дипломных работ и дипломных проектов

   Выпускная квалификационная работа инженера (дипломный проект или работа) представляет собой закончен-
ную научно-исследовательскую, проектную или технологическую разработку, в которой решается актуальная для
области информационных систем задача проектирования или исследования одного или нескольких объектов про-
фессиональной деятельности и их компонентов (полностью или частично).
   Объектами профессиональной деятельности инженеров в области информационных систем являются:
    − вычислительные машины, системы и сети;
    − автоматизированные системы обработки информации и управления;
    − логические модели информационных систем;
    − математическое, информационное, техническое, программное, эргономическое, организационное и право-
вое обеспечение информационных систем.
   В выпускной квалификационной работе выпускник
   должен показать:
       —       владение методами системного анализа предметной области и построения концептуальных моде-
   лей информационных систем;
       —       умение использовать формальный аппарат для анализа адекватности отражения концептуальной
   моделью предметной области объекта проектирования;
       —       знание методов оценки функциональности системы и возможностей адаптации к изменяющимся
   условиям ее функционирования;


                                                       5