Общая психология. Сорокун П.А. - 31 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

31
ведения животных и человека. В своих работах они отстаивали
объективный принцип изучения психической деятельности, отвер-
гая субъективный подход как не научный.
В послереволюционной период возникли новые психологические
теории, в основе которых лежали идеи рефлекторной теории. Так, К.Н.
Корнилов разрабатывал “реактологию”, М.Я. Басов - теорию поведе-
ния, В.М. Бехтерев - “рефлексологию”. В работах других ученых ис-
пользовались элементы бихевиоризма, гештальтизма и психоанализа.
В 1936 г. после постановления ЦК ВКПБ “О педологических из-
вращениях в системе Наркомпроса” все существовавшие психологи-
ческие теории были объявлены ненаучными, буржуазными.
С этого времени советская психология стала развиваться исключи-
тельно только на основе Марксизма-Ленинизма и философии диалекти-
ческого материализма. Это обстоятельство оказало как положительное,
так и отрицательное влияние на развитие советской психологии. Это по-
влияло на разработку тех теоретических положений, которые легли в ос-
нову всех психологических исследований в последующее время.
Первое основополагающее теоретическое положение заключалось
в том, что психика рассматривалась как свойство высокоорганизован-
ной материи - мозга, заключающееся в отражении окружающей дей-
ствительности. Такое понимание сущности психики, с одной стороны,
давало возможность правильно объяснять назначение психики, а с другой
стороны, исключало даже возможность постановки вопроса о суще-
ствовании психики независимо от человека.
Второе положение заключалось в том, что формы проявления пси-
хической деятельности причинно обусловлены. Принцип детерминиз-
ма, который был провозглашен философами-материалистами, давал
возможность научно объяснить психику и поведение человека и жи-
вотных в зависимости от условий существования: у животных - биоло-
гическими условиями, у человека - социальными. Однако при конкрет-
ном объяснении психики человека, в соответствии с идеологическими
установками, приоритет отдавался не общечеловеческим, а классовым
условиям существования, в связи с чем считалось, что психология гос-
подствующих классов не совместима с психологией угнетенных, и что
между ними существуют непримиримые противоречия.
Третье положение гласило, что развитие психики происходит не
спонтанно (самопроизвольно), а в результате деятельности человека.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     ведения животных и человека. В своих работах они отстаивали
     объективный принцип изучения психической деятельности, отвер-
     гая субъективный подход как не научный.
          В послереволюционной период возникли новые психологические
     теории, в основе которых лежали идеи рефлекторной теории. Так, К.Н.
     Корнилов разрабатывал “реактологию”, М.Я. Басов - теорию поведе-
     ния, В.М. Бехтерев - “рефлексологию”. В работах других ученых ис-
     пользовались элементы бихевиоризма, гештальтизма и психоанализа.
          В 1936 г. после постановления ЦК ВКПБ “О педологических из-
     вращениях в системе Наркомпроса” все существовавшие психологи-
     ческие теории были объявлены ненаучными, буржуазными.
          С этого времени советская психология стала развиваться исключи-
     тельно только на основе Марксизма-Ленинизма и философии диалекти-
     ческого материализма. Это обстоятельство оказало как положительное,
     так и отрицательное влияние на развитие советской психологии. Это по-
     влияло на разработку тех теоретических положений, которые легли в ос-
     нову всех психологических исследований в последующее время.
          Первое основополагающее теоретическое положение заключалось
     в том, что психика рассматривалась как свойство высокоорганизован-
     ной материи - мозга, заключающееся в отражении окружающей дей-
     ствительности. Такое понимание сущности психики, с одной стороны,
     давало возможность правильно объяснять назначение психики, а с другой
     стороны, исключало даже возможность постановки вопроса о суще-
     ствовании психики независимо от человека.
          Второе положение заключалось в том, что формы проявления пси-
     хической деятельности причинно обусловлены. Принцип детерминиз-
     ма, который был провозглашен философами-материалистами, давал
     возможность научно объяснить психику и поведение человека и жи-
     вотных в зависимости от условий существования: у животных - биоло-
     гическими условиями, у человека - социальными. Однако при конкрет-
     ном объяснении психики человека, в соответствии с идеологическими
     установками, приоритет отдавался не общечеловеческим, а классовым
     условиям существования, в связи с чем считалось, что психология гос-
     подствующих классов не совместима с психологией угнетенных, и что
     между ними существуют непримиримые противоречия.
          Третье положение гласило, что развитие психики происходит не
     спонтанно (самопроизвольно), а в результате деятельности человека.

                                                                      31


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы