Общая психология. Сорокун П.А. - 70 стр.

          4. И животные, и человек способны передавать свой опыт после-
     дующим поколениям. Но у животных он передается биологическим
     путем посредством наследуемых врожденных форм поведения, тогда
     как у людей он передается посредством специального социального на-
     учения, осуществляемого при помощи языка и речи, которые являются
     средством закрепления, существования и передачи общественно-ис-
     торического и индивидуального опыта.
          5. Животные, как и человек, способны испытывать эмоции на-
     слаждения и страдания, привязанности и благодарности, но только че-
     ловеку свойственны социально обусловленные моральные чувства.
     Благодаря этим чувствам у человека формируется нравственный об-
     лик личности, связанный с переживанием чувства долга и совести пе-
     ред людьми и перед самим собой.
          6. Сходными у человека и у животных являются естествен-
     ные потребности, без удовлетворения которых они не могут жить
     и развиваться как живые существа. Но у человека, наряду с ес-
     тественными потребностями, существуют духовные потребнос-
     ти, благодаря которым человек обретает свободу и независимость
     в своих действиях, как по отношению к телесным, так и душев-
     ным состояниям. В свободе духа человек заключается главное
     отличие высоконравственного человека не только от живот-
     ных, но и от своих сородичей, заботящихся только о своем
     телесном благополучии.
          Таким образом, в психике человека и животных имеется мно-
     го сходных черт, основанных на общих истоках возникновения
     элементарной психики в животном мире. Но если психика жи-
     вотных обусловлена исключительно природными условиями су-
     ществования, то у человека она имеет не только природный, но
     и социальный характер. Психика обеспечивает не только теле-
     сное существование человека, но и духовное, нравственное бы-
     тие, которое является достоянием только человека. Но духовное
     развитие человека происходит не самопроизвольно, а осуществ-
     ляется под влиянием целенаправленного воспитания, которое
     происходит в семье, школе и в обществе.
                                Литера тура
     Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1988.

     1 Выготский С.Л. Проблемы общей психологии. Мысль и слово. Собр. соч., Т.2. М.,
     1982, с. 311.

                                                                                70


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com