Психология. Сорокун П.А. - 129 стр.

     гулирует их функционирование. Поскольку познава-
     тельная деятельность осуществляется сознательно,
     то внимание выполняет одну из функций сознания.
         Внимание - это особое состояние сознания, благодаря которому
     субъект направляет и сосредотачивает познавательные процессы для
     более полного и четкого отражения действительности. Внимание свя-
     зано с всеми сенсорными и интеллектуальными процессами. Наибо-
     лее заметно эта связь проявляется в ощущениях и восприятиях. Как
     только человек перестает проявлять внимание к раз-
     дражителю или объекту он перестает ясно его видеть
     или слышать, впечатления и образы становятся неот-
     четливыми и расплывчатыми. В связи с этим термин
     “внимание” широко применяется для объяснения ре-
     зультатов учебной деятельности. Высокие результаты объясняют
     тем, что ученик проявил максимум внимания, низкие - тем, что
     был невнимателен.
         Проявление внимания к чему-либо обусловлено как внутренни-
     ми, так и внешними причинами. В качестве внутренних побуждений,
     заставляющих проявить внимание могут быть: потребности, желания,
     чувства, установки, намерения и т.п. Внешними причинами внимания
     являются объекты, их свойства и качества, структурные особенности
     и т.п. Таким образом, внимание представляет собой особое психи-
     ческое явление, в котором выражается взаимоотношение между че-
     ловеком и окружающей действительностью. Это взаимоотношение про-
     является в виде направленности и сосредоточенности сознания субъекта
     на объекте.
         Направленность внимания дает возможность осуществить се-
     лективный отбор объектов и включить их в познавательную или в
     практическую деятельность. При этом осуществляется первичный,
     самый общий сбор информации о воспринимаемом объекте.
         Сосредоточенность внимания проявляется в результате кон-
     центрации сознания на объекте с целью получения наиболее
     полной информации о нем. Концентрация предлагает не только
     длительное удержание внимания на объекте, но и отвлечение от
     всех других воздействий, не имеющих значения для субъекта в
     данный момент.


         1 Андреев О.А. Хромов Л.Н. Техника тренировки памяти. -
     Екатеринбург, 1992.
                                                                    129


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com