Психология. Сорокун П.А. - 151 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

151
ти, направленной на создание нового предмета, не-
обходимого для жизни. В другом случае образы вооб-
ражения создаются только для того, чтобы уйти от
реальной действительности в придуманный иллюзор-
ный мир. Такие фантастические образы, которые со-
здаются человеком для того, чтобы он мог проявить
себя так как ему хочется, пусть даже в вымышленной
ситуации, называются грезами. Грезы, заменяя че-
ловеку активную деятельность, относятся к пассив-
ному виду воображения.
Активное воображение может быть воссоздающим и
творческим. Воссоздающее воображение направлено на
создание новых образов на основе словесного описа-
ния, рисунка, чертежа, схематического изображения
объекта. Оно имеет огромное значение в учебной
деятельности. При усвоении научных знаний учащи-
еся должны создавать образы таких объектов кото-
рые они никогда не воспринимали. Посредством
воображения учащиеся создают образы литератур-
ных героев, картины исторических событий, пред-
ставления о животном и растительном мире различ-
ных континентов, представления о геометрических
и стереометрических фигурах.
Для того, чтобы представления воображения соответствовали
описанию учащиеся должны уметь преобразовать представления
памяти так, чтобы созданных ими новый образ соответствовал смыс-
лу тех слов, посредством которых он описан. Так, при чтении
поэмы А. С. ПушкинРуслан и Людмилау многих возникает
неадекватное представление о персонажах, описанных следующи-
ми словами: “... там чудеса, там леший бродит, русалка на ветвях
сидит... избушка там на курьих ножках стоит без окон, без две-
рей...У многих учащихся возникает образ речной русалки, сидя-
щей на дереве. Но как может русалка с рыбьим хвостом, вместо
ног, влезть на дерево и там сидеть? Можно, конечно, объяснить
это тем, что сказка вымысел и в ней все возможно. Но это
далеко не так.
Слово русалкаимеет два значения: русалка бывает речная и
лесная. В данном случае речь идет о лесной русалке, т. е. о птице с
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     ти, направленной на создание нового предмета, не-
     обходимого для жизни. В другом случае образы вооб-
     ражения создаются только для того, чтобы уйти от
     реальной действительности в придуманный иллюзор-
     ный мир. Такие фантастические образы, которые со-
     здаются человеком для того, чтобы он мог проявить
     себя так как ему хочется, пусть даже в вымышленной
     ситуации, называются грезами. Грезы, заменяя че-
     ловеку активную деятельность, относятся к пассив-
     ному виду воображения.
         Активное воображение может быть воссоздающим и
     творческим. Воссоздающее воображение направлено на
     создание новых образов на основе словесного описа-
     ния, рисунка, чертежа, схематического изображения
     объекта. Оно имеет огромное значение в учебной
     деятельности. При усвоении научных знаний учащи-
     еся должны создавать образы таких объектов кото-
     рые они никогда не воспринимали. Посредством
     воображения учащиеся создают образы литератур-
     ных героев, картины исторических событий, пред-
     ставления о животном и растительном мире различ-
     ных континентов, представления о геометрических
     и стереометрических фигурах.
         Для того, чтобы представления воображения соответствовали
     описанию учащиеся должны уметь преобразовать представления
     памяти так, чтобы созданных ими новый образ соответствовал смыс-
     лу тех слов, посредством которых он описан. Так, при чтении
     поэмы А. С. Пушкин “Руслан и Людмила” у многих возникает
     неадекватное представление о персонажах, описанных следующи-
     ми словами: “... там чудеса, там леший бродит, русалка на ветвях
     сидит... избушка там на курьих ножках стоит без окон, без две-
     рей...” У многих учащихся возникает образ речной русалки, сидя-
     щей на дереве. Но как может русалка с рыбьим хвостом, вместо
     ног, влезть на дерево и там сидеть? Можно, конечно, объяснить
     это тем, что сказка вымысел и в ней все возможно. Но это
     далеко не так.
         Слово “русалка” имеет два значения: русалка бывает речная и
     лесная. В данном случае речь идет о лесной русалке, т. е. о птице с

                                                                   151


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com