Психология. Сорокун П.А. - 207 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

207
и счастлив! О чем тебе рад сообщить. Твой друг
(следовала подпись). Гейне это позабавило, на-
строение его улучшилось и он послал в свою очередь
посылку другу. Его друг, получил посылку тоже в
виде большого тяжелого ящика, открыл его и увидел
в нем огромный булыжник, к которому была прикреп-
лена записка:Дорогой друг! Этот камень свалился
с моего сердца, когда я узнал, что ты жив, здоров
и счастлив. Твой Генрих”.
Эстетические чувства возникают в процессе восприятия при-
роды и произведений искусства. Они проявляются при восприя-
тии прекрасного, возвышенного низменного, трагического и ко-
мического. Когда мы видим что-то красивое мы им любуемся,
восхищаемся, восторгаемся, когда перед нами что-то безобраз-
ное, мы негодуем и возмущаемся.
Эмоции и чувства оказывают большое влияние на личность.
Они делают человека духовно богатым и интересным. Человек,
способный к эмоциональным переживаниям, может лучше понять
других людей, откликнуться на их чувства, проявить сострадатель-
ность и отзывчивость.
Чувства дают возможность человеку лучше познать самого себя,
осознать свои положительные и отрицательные качества, вызвать
желание преодолеть свои недостатки, помогают воздержаться от
неблаговидных поступков.
Переживаемые эмоции и чувства накладывают отпечаток на
внешний и внутренний облик личности. У людей, склонных к
переживанию отрицательных эмоций, печальное выражение лица,
у лиц с преобладанием положительных эмоций - веселое выра-
жение лица.
Личность не только может оказаться во власти своих чувств,
но и сама способна оказывать на них влияние. Одни чувства лич-
ность одобряет и поощряет, другие порицает и отвергает. Прекра-
тить возникшее чувство человек не может, но преодолеть его он в
состоянии. Однако, это может сделать только человек, занимаю-
щийся самовоспитанием и саморегуляцией своих эмоций и чувств.
Воспитание чувств начинается с развития способности управ-
лять их внешним выражением. Воспитанный человек умеет сдер-
живать свои чувства, казаться невозмутимым и спокойным, хотя
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     и счастлив! О чем тебе рад сообщить. Твой друг
     (следовала подпись)”. Гейне это позабавило, на-
     строение его улучшилось и он послал в свою очередь
     посылку другу. Его друг, получил посылку тоже в
     виде большого тяжелого ящика, открыл его и увидел
     в нем огромный булыжник, к которому была прикреп-
     лена записка: “Дорогой друг! Этот камень свалился
     с моего сердца, когда я узнал, что ты жив, здоров
     и счастлив. Твой Генрих”.
         Эстетические чувства возникают в процессе восприятия при-
     роды и произведений искусства. Они проявляются при восприя-
     тии прекрасного, возвышенного низменного, трагического и ко-
     мического. Когда мы видим что-то красивое мы им любуемся,
     восхищаемся, восторгаемся, когда перед нами что-то безобраз-
     ное, мы негодуем и возмущаемся.
         Эмоции и чувства оказывают большое влияние на личность.
     Они делают человека духовно богатым и интересным. Человек,
     способный к эмоциональным переживаниям, может лучше понять
     других людей, откликнуться на их чувства, проявить сострадатель-
     ность и отзывчивость.
         Чувства дают возможность человеку лучше познать самого себя,
     осознать свои положительные и отрицательные качества, вызвать
     желание преодолеть свои недостатки, помогают воздержаться от
     неблаговидных поступков.
         Переживаемые эмоции и чувства накладывают отпечаток на
     внешний и внутренний облик личности. У людей, склонных к
     переживанию отрицательных эмоций, печальное выражение лица,
     у лиц с преобладанием положительных эмоций - веселое выра-
     жение лица.
         Личность не только может оказаться во власти своих чувств,
     но и сама способна оказывать на них влияние. Одни чувства лич-
     ность одобряет и поощряет, другие порицает и отвергает. Прекра-
     тить возникшее чувство человек не может, но преодолеть его он в
     состоянии. Однако, это может сделать только человек, занимаю-
     щийся самовоспитанием и саморегуляцией своих эмоций и чувств.
         Воспитание чувств начинается с развития способности управ-
     лять их внешним выражением. Воспитанный человек умеет сдер-
     живать свои чувства, казаться невозмутимым и спокойным, хотя

                                                                207


PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com