ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
219
новых условиях. Отрицательная трансформация про-
исходит чаще всего, когда личность, имея завышен-
ный уровень притязаний, не может добиться успеха и
под влиянием фрустации начинает проявлять нервоз-
ность, обидчивость, мнительность, враждебность,
мстительность и т.д.
Трансформация личности может периодически про-
исходить в течение всей жизни человека, так как
его положение в обществе все время изменяется. Это
прежде всего связано с возрастными периодами жизни
индивида. В детском возрасте ребенок находится в
полной зависимости от взрослых. В связи с этим у
него проявляются такие черты личности как беспо-
мощность, привязанность, доверчивость, внушаемость
и т.д.
В подростковом и юношеском возрасте, хотя мате-
риальная зависимость от взрослых сохраняется, но
постепенно увеличивается поведенческая и психоло-
гическая самостоятельность. Теперь на личность
наибольшее влияние оказывает не общество взрос-
лых, а общество сверстников, где индивид стано-
виться равноправным членом в сообществе таких же
как и он сам субъектов. В результате этого нор-
мальная связь подростка с обществом взрослых нару-
шается, их требования, установки, моральные нормы
отвергаются и становятся неприемлемыми. Все это
приводит к трансформации личности ребенка, кото-
рый превращаясь в подростка приобретает новые ка-
чества, противоположные предыдущему возрасту, та-
кие как самостоятельность, независимость, своево-
лие, безответственность, беззаботность и т.д.
С наступлением зрелости субъект включается в
общество взрослых. Он начинает занимать опреде-
ленное положение в обществе, овладевает професси-
ей, становиться отцом или матерью, воспитывает
детей, общается с разными людьми, занимается твор-
чеством, участвует в общественной жизни. Все это
приводит к трансформации личности подростка и юно-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
новых условиях. Отрицательная трансформация про- исходит чаще всего, когда личность, имея завышен- ный уровень притязаний, не может добиться успеха и под влиянием фрустации начинает проявлять нервоз- ность, обидчивость, мнительность, враждебность, мстительность и т.д. Трансформация личности может периодически про- исходить в течение всей жизни человека, так как его положение в обществе все время изменяется. Это прежде всего связано с возрастными периодами жизни индивида. В детском возрасте ребенок находится в полной зависимости от взрослых. В связи с этим у него проявляются такие черты личности как беспо- мощность, привязанность, доверчивость, внушаемость и т.д. В подростковом и юношеском возрасте, хотя мате- риальная зависимость от взрослых сохраняется, но постепенно увеличивается поведенческая и психоло- гическая самостоятельность. Теперь на личность наибольшее влияние оказывает не общество взрос- лых, а общество сверстников, где индивид стано- виться равноправным членом в сообществе таких же как и он сам субъектов. В результате этого нор- мальная связь подростка с обществом взрослых нару- шается, их требования, установки, моральные нормы отвергаются и становятся неприемлемыми. Все это приводит к трансформации личности ребенка, кото- рый превращаясь в подростка приобретает новые ка- чества, противоположные предыдущему возрасту, та- кие как самостоятельность, независимость, своево- лие, безответственность, беззаботность и т.д. С наступлением зрелости субъект включается в общество взрослых. Он начинает занимать опреде- ленное положение в обществе, овладевает професси- ей, становиться отцом или матерью, воспитывает детей, общается с разными людьми, занимается твор- чеством, участвует в общественной жизни. Все это приводит к трансформации личности подростка и юно- 219 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- …
- следующая ›
- последняя »