Психология и человек. Сорокун П.А. - 219 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

219
новых условиях. Отрицательная трансформация про-
исходит чаще всего, когда личность, имея завышен-
ный уровень притязаний, не может добиться успеха и
под влиянием фрустации начинает проявлять нервоз-
ность, обидчивость, мнительность, враждебность,
мстительность и т.д.
Трансформация личности может периодически про-
исходить в течение всей жизни человека, так как
его положение в обществе все время изменяется. Это
прежде всего связано с возрастными периодами жизни
индивида. В детском возрасте ребенок находится в
полной зависимости от взрослых. В связи с этим у
него проявляются такие черты личности как беспо-
мощность, привязанность, доверчивость, внушаемость
и т.д.
В подростковом и юношеском возрасте, хотя мате-
риальная зависимость от взрослых сохраняется, но
постепенно увеличивается поведенческая и психоло-
гическая самостоятельность. Теперь на личность
наибольшее влияние оказывает не общество взрос-
лых, а общество сверстников, где индивид стано-
виться равноправным членом в сообществе таких же
как и он сам субъектов. В результате этого нор-
мальная связь подростка с обществом взрослых нару-
шается, их требования, установки, моральные нормы
отвергаются и становятся неприемлемыми. Все это
приводит к трансформации личности ребенка, кото-
рый превращаясь в подростка приобретает новые ка-
чества, противоположные предыдущему возрасту, та-
кие как самостоятельность, независимость, своево-
лие, безответственность, беззаботность и т.д.
С наступлением зрелости субъект включается в
общество взрослых. Он начинает занимать опреде-
ленное положение в обществе, овладевает професси-
ей, становиться отцом или матерью, воспитывает
детей, общается с разными людьми, занимается твор-
чеством, участвует в общественной жизни. Все это
приводит к трансформации личности подростка и юно-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
     новых условиях. Отрицательная трансформация про-
     исходит чаще всего, когда личность, имея завышен-
     ный уровень притязаний, не может добиться успеха и
     под влиянием фрустации начинает проявлять нервоз-
     ность, обидчивость, мнительность, враждебность,
     мстительность и т.д.
        Трансформация личности может периодически про-
     исходить в течение всей жизни человека, так как
     его положение в обществе все время изменяется. Это
     прежде всего связано с возрастными периодами жизни
     индивида. В детском возрасте ребенок находится в
     полной зависимости от взрослых. В связи с этим у
     него проявляются такие черты личности как беспо-
     мощность, привязанность, доверчивость, внушаемость
     и т.д.
        В подростковом и юношеском возрасте, хотя мате-
     риальная зависимость от взрослых сохраняется, но
     постепенно увеличивается поведенческая и психоло-
     гическая самостоятельность. Теперь на личность
     наибольшее влияние оказывает не общество взрос-
     лых, а общество сверстников, где индивид стано-
     виться равноправным членом в сообществе таких же
     как и он сам субъектов. В результате этого нор-
     мальная связь подростка с обществом взрослых нару-
     шается, их требования, установки, моральные нормы
     отвергаются и становятся неприемлемыми. Все это
     приводит к трансформации личности ребенка, кото-
     рый превращаясь в подростка приобретает новые ка-
     чества, противоположные предыдущему возрасту, та-
     кие как самостоятельность, независимость, своево-
     лие, безответственность, беззаботность и т.д.
        С наступлением зрелости субъект включается в
     общество взрослых. Он начинает занимать опреде-
     ленное положение в обществе, овладевает професси-
     ей, становиться отцом или матерью, воспитывает
     детей, общается с разными людьми, занимается твор-
     чеством, участвует в общественной жизни. Все это
     приводит к трансформации личности подростка и юно-

                                                         219



PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com