ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
75
луэт коршуна. Чайки, живущие в колониях, всегда воз-
вращаются на свое гнездо, так как хорошо ориентиру-
ются в пространстве. Но если заменить яйцо шариком
или кубиком чайка этого не заметит, сядет на свое
гнездо и будет высиживать птенца.
Наряду с врожденными инстинктивными формами
поведения у животных с перцептивной психикой боль-
шую роль начинают играть приобретенные формы пове-
дения - навыки. Преимущественно навыки проявляют-
ся, в явно выраженной форме, у высших животных,
имеющих кору больших полушария, так как в их осно-
ве лежать временные нервные связи, образованная в
клетках коры. В состав навыка входят как врожден-
ные, так и приобретенные, в результате случайных
проб, отдельные движения.
Для высших животных характерны такие способы
осуществления движений как ходьба, бег, лазанье,
ползание, прыжки, полет. На их основе осуществля-
ется активный поиск биологически важных объектов и
предвосхищение воздействий среды. Это достигается
благодаря тому, что образ воспринимаемого предме-
та в процессе формирования навыка становится сиг-
налом биологически значимых воздействий и являет-
ся регулятором новых форм поведения, обеспечиваю-
щихся приспособление к меняющейся среде.
В то же время образ объекта, ставшего в струк-
туре навыка сигналом-регулятором, не так жестко
связан с поведением животного, как это имеет место
в инстинкте. Он становится более четким, дифферен-
цированным и может существовать самостоятельно,
если больше не подкрепляется биологически важным
стимулом. Так, у щук быстро вырабатывается охотни-
чий навык на вид мелких рыб, которыми она питает-
ся. В эксперименте щуку, находившуюся в аквариуме,
отделили от мелких рыбок стеклом. Щука долгое вре-
мя пыталась добраться до рыбок, но мешало стекло.
Когда она перестала биться о стекло и не обращала
внимания на рыбок, его убрали. Теперь рыбки стали
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
луэт коршуна. Чайки, живущие в колониях, всегда воз-
вращаются на свое гнездо, так как хорошо ориентиру-
ются в пространстве. Но если заменить яйцо шариком
или кубиком чайка этого не заметит, сядет на свое
гнездо и будет высиживать птенца.
Наряду с врожденными инстинктивными формами
поведения у животных с перцептивной психикой боль-
шую роль начинают играть приобретенные формы пове-
дения - навыки. Преимущественно навыки проявляют-
ся, в явно выраженной форме, у высших животных,
имеющих кору больших полушария, так как в их осно-
ве лежать временные нервные связи, образованная в
клетках коры. В состав навыка входят как врожден-
ные, так и приобретенные, в результате случайных
проб, отдельные движения.
Для высших животных характерны такие способы
осуществления движений как ходьба, бег, лазанье,
ползание, прыжки, полет. На их основе осуществля-
ется активный поиск биологически важных объектов и
предвосхищение воздействий среды. Это достигается
благодаря тому, что образ воспринимаемого предме-
та в процессе формирования навыка становится сиг-
налом биологически значимых воздействий и являет-
ся регулятором новых форм поведения, обеспечиваю-
щихся приспособление к меняющейся среде.
В то же время образ объекта, ставшего в струк-
туре навыка сигналом-регулятором, не так жестко
связан с поведением животного, как это имеет место
в инстинкте. Он становится более четким, дифферен-
цированным и может существовать самостоятельно,
если больше не подкрепляется биологически важным
стимулом. Так, у щук быстро вырабатывается охотни-
чий навык на вид мелких рыб, которыми она питает-
ся. В эксперименте щуку, находившуюся в аквариуме,
отделили от мелких рыбок стеклом. Щука долгое вре-
мя пыталась добраться до рыбок, но мешало стекло.
Когда она перестала биться о стекло и не обращала
внимания на рыбок, его убрали. Теперь рыбки стали
75
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- …
- следующая ›
- последняя »
