Практикум по психофизиологии профессиональной деятельности. Стадниченко Л.И. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

8
Задание 4. Измерение времени простой сенсомоторной реакции
на световые и звуковые стимулы
Простая сенсомоторная реакция осуществляется как ответное дви-
жение на стимул (звук, свет). Измерение времени сенсомоторной реакции
осуществляется специальным прибором хронорефлексометром.
Студенты работают по двое, поочередно выполняют функции испы-
туемого и экспериментатора. Выносная панель и световой стимул находят-
ся перед испытуемым. Палец правой руки испытуемого располагается на
кнопке, он должен после предупредительного сигнала и при зажигании
лампы как можно быстрее нажать кнопку.
Время реакцииот момента подачи стимула до ответного движения
фиксируется электронным счетчиком с точностью до 0,01 секунды. Каж-
дый студент должен выполнить опыты на звуковой и световой стимулы
(по 10 измерений). Полученные данные обрабатывают в следующем по-
рядке:
записываются результаты измерений;
вычисляется среднее арифметическое значение полученных ре-
зультатов:
n
Х
М
ср
=
,
где
Х
сумма всех полученных измерений,
n – число измерений.
вычисляется отклонение среднего арифметического значения от
результата измерения (х-м);
значение отклонения возводится в квадрат (d
2
);
определяется точность измерения путем вычисления среднего
квадратного отклонения (
σ
)
n
d
2
=
σ
.
Чем больше значение среднего квадратического отклонения, тем ме-
нее точно произведено исследование. Чем оно меньше, тем достовернее
полученные результаты. Пример вычисления среднего квадратического
отклонения (
σ
) приведет в таблице 5.
Таблица 5
Вычисление среднего квадратического отклонения
Время зритель-
но-моторной
реакции
Х-М (d) d
2
σ
CV
240 9 81
200 –31 961
180 –51 2601
      Задание 4. Измерение времени простой сенсомоторной реакции
на световые и звуковые стимулы
      Простая сенсомоторная реакция осуществляется как ответное дви-
жение на стимул (звук, свет). Измерение времени сенсомоторной реакции
осуществляется специальным прибором хронорефлексометром.
      Студенты работают по двое, поочередно выполняют функции испы-
туемого и экспериментатора. Выносная панель и световой стимул находят-
ся перед испытуемым. Палец правой руки испытуемого располагается на
кнопке, он должен после предупредительного сигнала и при зажигании
лампы как можно быстрее нажать кнопку.
      Время реакции – от момента подачи стимула до ответного движения
фиксируется электронным счетчиком с точностью до 0,01 секунды. Каж-
дый студент должен выполнить опыты на звуковой и световой стимулы
(по 10 измерений). Полученные данные обрабатывают в следующем по-
рядке:
      – записываются результаты измерений;
      – вычисляется среднее арифметическое значение полученных ре-
зультатов:

                               М ср =
                                      ∑Х ,
                                       n
где   ∑Х  – сумма всех полученных измерений,
      n – число измерений.
      – вычисляется отклонение среднего арифметического значения от
результата измерения (х-м);
      – значение отклонения возводится в квадрат (d2);
      – определяется точность измерения путем вычисления среднего
квадратного отклонения ( σ )
                                   ∑d2
                             σ=        .
                                    n
      Чем больше значение среднего квадратического отклонения, тем ме-
нее точно произведено исследование. Чем оно меньше, тем достовернее
полученные результаты. Пример вычисления среднего квадратического
отклонения ( σ ) приведет в таблице 5.
                                                            Таблица 5
            Вычисление среднего квадратического отклонения
Время зритель-      Х-М (d)          d2          σ            CV
 но-моторной
    реакции
      240              9            81
      200             –31           961
      180             –51          2601

                                  8