ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
15
Вопросы для контроля знаний
1. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî áàëàíñîâîå îáîáùåíèå êàê îäèí
èç îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
2. Äàéòå îïðåäåëåíèå áàëàíñà. Êàêîâà ôîðìà òàáëèöû áàëàíñà?
3. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî àêòèâ è ïàññèâ áàëàíñà.
4. Êàêèå òèïû èçìåíåíèÿ â áàëàíñå âû çíàåòå? Ïðèâåäèòå
ïðèìåðû.
5. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî ñ÷åò êàê îäèí èç îñíîâíûõ ýëå-
ìåíòîâ ìåòîäà áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
6. ×òî íàçûâàåòñÿ äåáåòîâûì è êðåäèòîâûì îáîðîòîì â ñ÷å-
òàõ? Êàêîé îñòàòîê ìîæåò áûòü â àêòèâíûõ è ïàññèâíûõ ñ÷åòàõ?
7. Êàê ïîíèìàòü ñóùíîñòü ìåòîäà äâîéíîé çàïèñè îòðàæå-
íèÿ õîçÿéñòâåííûõ îïåðàöèé íà ñ÷åòàõ áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà?
8. Êàêèå ñ÷åòà íàçûâàþòñÿ ñèíòåòè÷åñêèìè è àíàëèòè÷åñêè-
ìè, êàêîâû èõ íàçíà÷åíèå, îñîáåííîñòè è âçàèìîñâÿçü?
9. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ñèíòåòè÷åñêèõ ñ÷åòîâ è ñóáñ÷åòîâ.
10. ×òî ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé Ïëàí ñ÷åòîâ áóõãàëòåðñêîãî ó÷å-
òà? Êàêîâî ñòðîåíèå Ïëàíà ñ÷åòîâ? Ïåðå÷èñëèòå åãî ðàçäåëû.
Тема 3. Первичное наблюдение, стоимостное
измерение и основы бухгалтерской регистрации
информации (2 часа)
Содержание занятий по теме
Ïëàí ïðàêòè÷åñêîãî çàíÿòèÿ 4 (2 ÷àñà):
1. Çàïîëíåíèå ïåðâè÷íûõ äîêóìåíòîâ.
2. Èñïðàâëåíèå îøèáîê â äîêóìåíòàõ.
3. Îöåíêà è åå ìåñòî â ôîðìèðîâàíèè èíôîðìàöèîííîé ñè-
ñòåìû áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
4. Êàëüêóëÿöèÿ êàê ñïîñîá îïðåäåëåíèÿ ñåáåñòîèìîñòè.
Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ, êîòîðûå ñëåäóåò çíàòü.
Ñóùíîñòü ïåðâè÷íîãî íàáëþäåíèÿ; áóõãàëòåðñêèå äîêóìåí-
òû è èõ êëàññèôèêàöèÿ; äîêóìåíòîîáîðîò. Ðåêâèçèòû, ñîäåðæà-
ùèåñÿ â äîêóìåíòàõ. Ïðàâèëà ñîñòàâëåíèÿ äîêóìåíòîâ.
Ïîðÿäîê îáðàáîòêè äîêóìåíòîâ â áóõãàëòåðèè: ïðîâåðêà,
ãðóïïèðîâêà, õðàíåíèå äîêóìåíòîâ, èçúÿòèå äîêóìåíòîâ. Èí-
âåíòàðèçàöèÿ: ñóùíîñòü è ïîðÿäîê ïðîâåäåíèÿ. Ñèòóàöèè, ïðè
êîòîðûõ îáÿçàòåëüíî ïðîâåäåíèå èíâåíòàðèçàöèè.
Вопросы для контроля знаний
1. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî áàëàíñîâîå îáîáùåíèå êàê îäèí
èç îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
2. Äàéòå îïðåäåëåíèå áàëàíñà. Êàêîâà ôîðìà òàáëèöû áàëàíñà?
3. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî àêòèâ è ïàññèâ áàëàíñà.
4. Êàêèå òèïû èçìåíåíèÿ â áàëàíñå âû çíàåòå? Ïðèâåäèòå
ïðèìåðû.
5. Îõàðàêòåðèçóéòå êðàòêî ñ÷åò êàê îäèí èç îñíîâíûõ ýëå-
ìåíòîâ ìåòîäà áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
6. ×òî íàçûâàåòñÿ äåáåòîâûì è êðåäèòîâûì îáîðîòîì â ñ÷å-
òàõ? Êàêîé îñòàòîê ìîæåò áûòü â àêòèâíûõ è ïàññèâíûõ ñ÷åòàõ?
7. Êàê ïîíèìàòü ñóùíîñòü ìåòîäà äâîéíîé çàïèñè îòðàæå-
íèÿ õîçÿéñòâåííûõ îïåðàöèé íà ñ÷åòàõ áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà?
8. Êàêèå ñ÷åòà íàçûâàþòñÿ ñèíòåòè÷åñêèìè è àíàëèòè÷åñêè-
ìè, êàêîâû èõ íàçíà÷åíèå, îñîáåííîñòè è âçàèìîñâÿçü?
9. Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ñèíòåòè÷åñêèõ ñ÷åòîâ è ñóáñ÷åòîâ.
10. ×òî ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé Ïëàí ñ÷åòîâ áóõãàëòåðñêîãî ó÷å-
òà? Êàêîâî ñòðîåíèå Ïëàíà ñ÷åòîâ? Ïåðå÷èñëèòå åãî ðàçäåëû.
Тема 3. Первичное наблюдение, стоимостное
измерение и основы бухгалтерской регистрации
информации (2 часа)
Содержание занятий по теме
Ïëàí ïðàêòè÷åñêîãî çàíÿòèÿ 4 (2 ÷àñà):
1. Çàïîëíåíèå ïåðâè÷íûõ äîêóìåíòîâ.
2. Èñïðàâëåíèå îøèáîê â äîêóìåíòàõ.
3. Îöåíêà è åå ìåñòî â ôîðìèðîâàíèè èíôîðìàöèîííîé ñè-
ñòåìû áóõãàëòåðñêîãî ó÷åòà.
4. Êàëüêóëÿöèÿ êàê ñïîñîá îïðåäåëåíèÿ ñåáåñòîèìîñòè.
Îñíîâíûå ïîíÿòèÿ, êîòîðûå ñëåäóåò çíàòü.
Ñóùíîñòü ïåðâè÷íîãî íàáëþäåíèÿ; áóõãàëòåðñêèå äîêóìåí-
òû è èõ êëàññèôèêàöèÿ; äîêóìåíòîîáîðîò. Ðåêâèçèòû, ñîäåðæà-
ùèåñÿ â äîêóìåíòàõ. Ïðàâèëà ñîñòàâëåíèÿ äîêóìåíòîâ.
Ïîðÿäîê îáðàáîòêè äîêóìåíòîâ â áóõãàëòåðèè: ïðîâåðêà,
ãðóïïèðîâêà, õðàíåíèå äîêóìåíòîâ, èçúÿòèå äîêóìåíòîâ. Èí-
âåíòàðèçàöèÿ: ñóùíîñòü è ïîðÿäîê ïðîâåäåíèÿ. Ñèòóàöèè, ïðè
êîòîðûõ îáÿçàòåëüíî ïðîâåäåíèå èíâåíòàðèçàöèè.
15
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »
