Стилистика и редактирование. Стороженко В.М. - 17 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

33
Задание 5.
Какие синтаксические свойства утеряны? В чем состоит ут-
рата связности текста?
Мэр Москвы сегодня передал ключи Деду Морозу. Его появление
полностью парализовало движение автотранспорта в центре столицы. Вы-
деленное местоимение может быть соответственно с двумя людьми.
Задание 6.
Отредактируйте данный текст, используя все принципы ре-
дактирования.
Люди пользовались мебелью все-
гда. Но о том как, выглядели пер-
вые кровати, столы и стулья, мы
можем судить (в основном) только
по рассказам и рисункам совре-
менников. А вот столяр Обазинско-
го монастыря во Франции 850 лет
(тому) назад сделал такой проч-
ный шкаф для посуды, что он в
первозданном виде дошел до на-
ших дней. Это, по свидетельству
историков, самый древний предмет
мебели в мире. Древний буфет,
правда, совсем не красив и (ско-
рее) напоминает сундук (на ножках.
Закрывался он на засов, а потом)
запирался настоящим амбарным
замком. Но если дизайн не устроил
бы современных любителей рос-
кошных
меблировок, то качество
древесины и мастерство работы
заставляет позавидовать любого. В
самом деле, за все прошедшие
века (своего существования) бу-
фет ремонтировался не более
пяти раз, и то в чисто косметиче-
ских целях.
Люди пользовались мебелью с
глубокой древности, но о том как,
выглядели первые кровати, столы и
стулья, мы
можем судить ***только
по старинным изображениям со-
временников. А вот столяр Обазин-
ского монастыря во Франции 850
лет ***) назад сделал такой проч-
ный шкаф для посуды, что он в
первозданном виде сохранился до
наших дней. Это, по свидетельству
историков, один из самых древних
дошедших до нас предметов ме-
бели в
мире. Древний буфет, прав-
да, совсем не красив:*** напомина-
ет сундук *** запирается амбарным
замком. Но если его внешний вид,
возможно, и не устроил бы совре-
менного любителя антиквариата,
то качество дерева и долговеч-
ность заставят позавидовать лю-
бого. В самом деле, за восемь с
половиной веков *** буфет рес-
таврировался
не более пяти раз, и
то в чисто косметических целях.
34
4. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Понятие о современном русском литературном языке. Основ-
ные тенденции его развития.
2. Содержание и задачи стилистики русского литературного язы-
ка. Современное состояние стилистики как науки. Связь стилистики с
другими дисциплинами.
3. Понятие о стилистике языка, стилистики речи и стилистике
художественной литературы.
4. Понятие нормы применительно к разным уровням
языка.
5. Понятие о функциональных стилях: основания классификаций,
дальнейшая дифференциация функциональных разновидностей языка.
6. Понятие стилистической нормы: вариативность нормы и до-
пустимость ее использования в различных функциональных стилях.
7. Стиль как функциональная разновидность литературного языка.
8. Стилевые черты функциональных стилей.
9. Вопрос о месте языка художественной литературы в системе
стилей русского языка.
10. Точность
словоупотребления как стилистическая категория.
11. Многозначность слова как средства выразительности. Стили-
стические средства, основанные на использовании многозначности
слова: метафора, метонимия, синекдоха.
12. Различие омонимии и многозначности слова. Виды омони-
мов. Стилистическое употребление омонимов.
13. Стилистическое использование синонимов, антонимов, паро-
нимов. Смешение паронимов как лексическая ошибка.
14. Стилистически окрашенная лексика. Лексика эмоционально-
экспрессивно
окрашенная. Лексика функционально-стилистически ок-
рашенная. Лексика книжная и разговорная.
15. Текст как законченное информационное целое. Речевая орга-
низация текста. Понятие цельности текста.
16. Виды информации (фактуальная, концептуальная, методиче-
ская, эмотивная) и функционально-смысловые типы речи (описание,
повествование, рассуждение).
17. Типы текстов (тексты художественные / нехудожественные;
монологические / диалогические; прозаические / стихотворные).
18. Разновидности текстов (тексты
официальные, специальные,
научно-популярные, публицистические, художественные).
Задание 5.                                                                                         4. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
      Какие синтаксические свойства утеряны? В чем состоит ут-
рата связности текста?                                                               1. Понятие о современном русском литературном языке. Основ-
                                                                               ные тенденции его развития.
      Мэр Москвы сегодня передал ключи Деду Морозу. Его появление                    2. Содержание и задачи стилистики русского литературного язы-
полностью парализовало движение автотранспорта в центре столицы. Вы-           ка. Современное состояние стилистики как науки. Связь стилистики с
деленное местоимение может быть соответственно с двумя людьми.
                                                                               другими дисциплинами.
                                                                                     3. Понятие о стилистике языка, стилистики речи и стилистике
Задание 6.                                                                     художественной литературы.
     Отредактируйте данный текст, используя все принципы ре-                         4. Понятие нормы применительно к разным уровням языка.
дактирования.                                                                        5. Понятие о функциональных стилях: основания классификаций,
Люди пользовались мебелью все-            Люди пользовались мебелью с          дальнейшая дифференциация функциональных разновидностей языка.
гда. Но о том как, выглядели пер-         глубокой древности, но о том как,
                                                                                     6. Понятие стилистической нормы: вариативность нормы и до-
вые кровати, столы и стулья, мы           выглядели первые кровати, столы и
можем судить (в основном) только          стулья, мы можем судить ***только    пустимость ее использования в различных функциональных стилях.
по рассказам и рисункам совре-            по старинным изображениям со-              7. Стиль как функциональная разновидность литературного языка.
менников. А вот столяр Обазинско-         временников. А вот столяр Обазин-          8. Стилевые черты функциональных стилей.
го монастыря во Франции 850 лет           ского монастыря во Франции 850             9. Вопрос о месте языка художественной литературы в системе
(тому) назад сделал такой проч-           лет ***) назад сделал такой проч-    стилей русского языка.
ный шкаф для посуды, что он в             ный шкаф для посуды, что он в
                                                                                     10. Точность словоупотребления как стилистическая категория.
первозданном виде дошел до на-            первозданном виде сохранился до
ших дней. Это, по свидетельству           наших дней. Это, по свидетельству          11. Многозначность слова как средства выразительности. Стили-
историков, самый древний предмет          историков, один из самых древних     стические средства, основанные на использовании многозначности
мебели в мире. Древний буфет,             дошедших до нас предметов ме-        слова: метафора, метонимия, синекдоха.
правда, совсем не красив и (ско-          бели в мире. Древний буфет, прав-          12. Различие омонимии и многозначности слова. Виды омони-
рее) напоминает сундук (на ножках.        да, совсем не красив:*** напомина-   мов. Стилистическое употребление омонимов.
Закрывался он на засов, а потом)          ет сундук *** запирается амбарным
                                                                                     13. Стилистическое использование синонимов, антонимов, паро-
запирался настоящим амбарным              замком. Но если его внешний вид,
замком. Но если дизайн не устроил         возможно, и не устроил бы совре-     нимов. Смешение паронимов как лексическая ошибка.
бы современных любителей рос-             менного любителя антиквариата,             14. Стилистически окрашенная лексика. Лексика эмоционально-
кошных меблировок, то качество            то качество дерева и долговеч-       экспрессивно окрашенная. Лексика функционально-стилистически ок-
древесины и мастерство работы             ность заставят позавидовать лю-      рашенная. Лексика книжная и разговорная.
заставляет позавидовать любого. В         бого. В самом деле, за восемь с            15. Текст как законченное информационное целое. Речевая орга-
самом деле, за все прошедшие              половиной веков *** буфет рес-       низация текста. Понятие цельности текста.
века (своего существования) бу-           таврировался не более пяти раз, и
фет ремонтировался не более               то в чисто косметических целях.
                                                                                     16. Виды информации (фактуальная, концептуальная, методиче-
пяти раз, и то в чисто косметиче-                                              ская, эмотивная) и функционально-смысловые типы речи (описание,
ских целях.                                                                    повествование, рассуждение).
                                                                                     17. Типы текстов (тексты художественные / нехудожественные;
                                                                               монологические / диалогические; прозаические / стихотворные).
                                                                                     18. Разновидности текстов (тексты официальные, специальные,
                                                                               научно-популярные, публицистические, художественные).

                                     33                                                                         34