ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
На старших курсах вопросы плана должны иметь более высокий уровень
исследовательской направленности: «проанализировать действующую
практику», «обосновать необходимость, сущность», «изучить механизм
использования», «вскрыть проблемы», «наметить пути решения»… и др. В
зависимости от разработанности темы и подготовленности студентов такие
формулировки вопросов темы могут быть на любом курсе. Проект плана
разрабатывается студентами, как правило, после рассмотрения учебной
литературы. Окончательный вариант плана согласовывается с научным
руководителем. Этот момент служит второй контрольной точкой кафедры за
работой студентов.
1.5 Написание курсовой работы
Требования кафедры к написанию курсовых работ отражают специфику
дисциплин, уровень подготовленности студентов, возможность использования
практических материалов. Поэтому после подбора и тщательного изучения
литературы, составления и утверждения плана у своего научного руководителя
начинается процесс написания курсовой работы. В таблице 1 представлена
информация о выполнении на кафедре медико-биологической технике
курсовых работ (проектов) по семестрам.
Курсовая работа должна носить творческий характер и содержать анализ
различных точек зрения по освещаемым дискуссионным вопросам, а также
практическую оценку и свое отношение к ним. В ходе написания курсовой
работы студент должен использовать знания, полученные в процессе изучения
специальных дисциплин, собирать и анализировать практический материал.
Органическое сочетание теоретических знаний с примерами из практики
определяют качество выполненной курсовой работы. Содержащиеся в работе
отдельные положения должны подтверждаться не выдуманными примерами с
условными цифрами, а подлинными плановыми и фактическими показателями
деятельности таможенных органов.
В процессе написания курсовой работы студент должен разобраться в
теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать
практический материал, разобрать и обосновать практические предложения.
Таким образом, качественно выполненная курсовая работа
характеризуется двумя основными ее составляющими: во-первых, раскрытие
медико-технической сущности изучаемой проблемы и изложение собственной
позиции по дискуссионным вопросам; во-вторых, глубокий и всесторонний
анализ действующей практики, исходя из конкретного фактического материала.
Простое переписывание прочитанного материала, изложение дискуссионных
вопросов без формирования собственной позиции, описание текущих
инструкций, без аналитического осмысливания практического материала может
послужить причиной низкой оценки выполненной курсовой работы. Т.к. такая
работа не отражает умение автора самостоятельно и творчески использовать
имеющийся материал и сочетать его с теоретическими знаниями, полученными
при изучении данной дисциплины.
На старших курсах вопросы плана должны иметь более высокий уровень исследовательской направленности: «проанализировать действующую практику», «обосновать необходимость, сущность», «изучить механизм использования», «вскрыть проблемы», «наметить пути решения»… и др. В зависимости от разработанности темы и подготовленности студентов такие формулировки вопросов темы могут быть на любом курсе. Проект плана разрабатывается студентами, как правило, после рассмотрения учебной литературы. Окончательный вариант плана согласовывается с научным руководителем. Этот момент служит второй контрольной точкой кафедры за работой студентов. 1.5 Написание курсовой работы Требования кафедры к написанию курсовых работ отражают специфику дисциплин, уровень подготовленности студентов, возможность использования практических материалов. Поэтому после подбора и тщательного изучения литературы, составления и утверждения плана у своего научного руководителя начинается процесс написания курсовой работы. В таблице 1 представлена информация о выполнении на кафедре медико-биологической технике курсовых работ (проектов) по семестрам. Курсовая работа должна носить творческий характер и содержать анализ различных точек зрения по освещаемым дискуссионным вопросам, а также практическую оценку и свое отношение к ним. В ходе написания курсовой работы студент должен использовать знания, полученные в процессе изучения специальных дисциплин, собирать и анализировать практический материал. Органическое сочетание теоретических знаний с примерами из практики определяют качество выполненной курсовой работы. Содержащиеся в работе отдельные положения должны подтверждаться не выдуманными примерами с условными цифрами, а подлинными плановыми и фактическими показателями деятельности таможенных органов. В процессе написания курсовой работы студент должен разобраться в теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать практический материал, разобрать и обосновать практические предложения. Таким образом, качественно выполненная курсовая работа характеризуется двумя основными ее составляющими: во-первых, раскрытие медико-технической сущности изучаемой проблемы и изложение собственной позиции по дискуссионным вопросам; во-вторых, глубокий и всесторонний анализ действующей практики, исходя из конкретного фактического материала. Простое переписывание прочитанного материала, изложение дискуссионных вопросов без формирования собственной позиции, описание текущих инструкций, без аналитического осмысливания практического материала может послужить причиной низкой оценки выполненной курсовой работы. Т.к. такая работа не отражает умение автора самостоятельно и творчески использовать имеющийся материал и сочетать его с теоретическими знаниями, полученными при изучении данной дисциплины.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »