САПР швейных изделий. Сурикова Г.И - 4 стр.

                   Цели и задачи курсового проекта

     Курсовой проект обеспечивает углубленное изучения технологий
компьютерного проектирования швейных изделий, формирует навыки
творческого подхода по развитию возможностей АПР и существующих
методов конструирования швейных изделий; углубляет и закрепляет
материал по ранее изученным специальным дисциплинам.

                     Тематика курсового проекта

      Тематика курсового проекта соответствует профилю основной
профессиональной деятельности инженера-конструктора на современном
швейном предприятии.
      Темой курсового проекта являются конструкторские разработки
заданного вида швейного изделия с использованием промышленной САПР.
      Конкретная тема курсового проекта каждому студенту может быть
сформулирована преподавателем, исходя из заявок швейных предприятий,
задач учебного процесса или на основе ниже приведенного перечня
возможных тем.
      Возможная тематика курсовых проектов:
     1. Разработка модельного ряда конструкций заданного узла изделия:
- полочка женского (мужского, детского) плечевого изделия…
- спинка женского (мужского, детского) плечевого изделия…
- передняя часть брюк женских (мужских, детских)…
- задняя часть брюк женских (мужских, детских)…
- воротник стояче – отложной с застежкой до верху (… вид изделия)
- воротник отложной – апаш (…)
- воротник пиджачного типа
- рукав втачной с передним и локтевым швом (вид изделия)…
- рукав втачной с верхним и нижним швом (вид изделия)…
     2. Сравнительный анализ взаимосогласованности двух смежных узлов
швейного изделия (проймы и рукава, полочки и спинки, передней и задней
частей брюк и т.д.) при использовании двух различных систем кроя.
     3. Разработка универсальной программы расстановки монтажных
знаков в соединяемых элементах конструкции изделия (пройма и окат
рукава, горловина и воротник, боковые срезы полочки и спинки и т.д.)
     4. Анализ влияния характера геометрического рисунка и вида
поверхности материала на показатель расхода ткани на модель.
     5. Анализ влияния.
     6. Разработка методических указаний по выполнению конструктивного
моделирования на базе исходной базовой конструкции в системе
«Моделирование» в САПР «Грация».