ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
активами. Он ориентирует бизнес и его исследователей на поиск неожи-
данных эффектов взаимодействия, которые становятся основой управ-
ленческих инноваций и конкурентных преимуществ.
Системный подход – мощный, но дорогостоящий и специфический
исследовательский инструмент, который оправдывает себя в тех ситуа-
циях, когда от других, подчас более строгих и точных, методических
подходов невозможно ожидать ценного результата: не хватает данных,
слишком многообразны и неустойчивы исследуемые связи, не вполне
ясны цели управления. Использование системного подхода не по назна-
чению не только удорожает исследования, но может иметь результатом
менее достоверные и точные рекомендации в сравнении с подготовлен-
ными на основе альтернативных методов – например, математической
статистики или исследования операций.
Чтобы системная методология применялась там, где следует, необ-
ходимо широкое распространение знаний о её возможностях и условиях
применения. Это обусловливает необходимость ознакомления с основами
теории систем и системного анализа в рамках курса бакалавриата, в том
числе при посредстве самостоятельного освоения имеющихся литератур-
ных источников в процессе написания курсовой работы. Методические
указания к написанию курсовой работы содействуют решению данной
задачи.
Настоящее издание предназначено для использования студентами
сельскохозяйственных образовательных учреждений высшего профес-
сионального образования, обучающимися в бакалавриате по направле-
нию «Прикладная информатика», в процессе самостоятельного выполне-
ния курсовой работы. Оно предлагает рекомендуемую тематику курсо-
вых работ, содержит методические указания по выполнению и оформле-
нию курсовой работы, устанавливает критерии её оценки.
Содержание методических указаний согласовано с требованиями
рабочей программы данной учебной дисциплины [3], выделяющей на на-
писание курсовой работы 27 часов самостоятельной работы студента в
течение V семестра. Если объём самостоятельной работы, выделяемой на
курсовую работу, отличается от вышеуказанного, применение данных
методических указаний в учебном процессе возможно при условии кор-
ректировки примерного плана выполнения и рекомендуемой структуры
курсовой работы, требований к объёму проработанной литературы и
критериев оценки.
Методические указания по написанию курсовой работы являются
частью учебно-методического комплекса дисциплины «Теория систем и
6
системный анализ», предусматривающего использование учебных посо-
бий [4, 6, 7, 26, 10] и включающего следующие компоненты, взаимно со-
гласованные по содержанию:
¨ рабочую программу курса [3];
¨ альбом наглядных пособий по курсу «Теория систем и системный
анализ» [8];
¨ компьютерные презентации к лекциям;
¨ практикум [9], содержащий задания к лабораторным работам по
данному курсу;
¨ методические указания к курсовой работе;
¨ словарь основных терминов;
¨ вопросы для проверки знаний по курсу.
За исключением альбома наглядных пособий, вышеперечисленные
компоненты учебно-методического комплекса доступны в сети Internet
по адресу http://svetlov.value.da.ru/umk5/umk.htm
Данный комплекс может использоваться при любой форме обуче-
ния, в том числе для методического обеспечения дистанционного обра-
зования, совместно с другой учебной литературой по теории систем и
системному анализу.
Автор выражает признательность коллективу кафедры экономиче-
ской кибернетики РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, чьи научные
разработки, знания, опыт, публикации легли в основу значительной час-
ти материала данного учебно-методического комплекса, и особенно
д.э.н., профессору, чл.-корр. РАСХН А.М. Гатаулину. Замечания и по-
желания по улучшению содержания альбома с благодарностью прини-
маются по адресу электронной почты svetlov@timacad.ru.
2. Тематика, структура и основные этапы
выполнения курсовой работы
2.1. Обязанности студента в процессе курсового
проектирования
Курсовая работа является учебно-аттестационной работой на за-
данную тему, выполненной в форме рукописи, обладающей оригинально-
стью, целенаправленностью и завершающуюся конкретными выводами и
предложениями.
В процессе курсового проектирования студент должен:
¨ сформулировать постановку задачи исследования;
активами. Он ориентирует бизнес и его исследователей на поиск неожи- системный анализ», предусматривающего использование учебных посо-
данных эффектов взаимодействия, которые становятся основой управ- бий [4, 6, 7, 26, 10] и включающего следующие компоненты, взаимно со-
ленческих инноваций и конкурентных преимуществ. гласованные по содержанию:
Системный подход – мощный, но дорогостоящий и специфический ¨ рабочую программу курса [3];
исследовательский инструмент, который оправдывает себя в тех ситуа- ¨ альбом наглядных пособий по курсу «Теория систем и системный
циях, когда от других, подчас более строгих и точных, методических анализ» [8];
подходов невозможно ожидать ценного результата: не хватает данных, ¨ компьютерные презентации к лекциям;
слишком многообразны и неустойчивы исследуемые связи, не вполне ¨ практикум [9], содержащий задания к лабораторным работам по
ясны цели управления. Использование системного подхода не по назна- данному курсу;
чению не только удорожает исследования, но может иметь результатом ¨ методические указания к курсовой работе;
менее достоверные и точные рекомендации в сравнении с подготовлен- ¨ словарь основных терминов;
ными на основе альтернативных методов – например, математической ¨ вопросы для проверки знаний по курсу.
статистики или исследования операций. За исключением альбома наглядных пособий, вышеперечисленные
Чтобы системная методология применялась там, где следует, необ- компоненты учебно-методического комплекса доступны в сети Internet
ходимо широкое распространение знаний о её возможностях и условиях по адресу http://svetlov.value.da.ru/umk5/umk.htm
применения. Это обусловливает необходимость ознакомления с основами Данный комплекс может использоваться при любой форме обуче-
теории систем и системного анализа в рамках курса бакалавриата, в том ния, в том числе для методического обеспечения дистанционного обра-
числе при посредстве самостоятельного освоения имеющихся литератур- зования, совместно с другой учебной литературой по теории систем и
ных источников в процессе написания курсовой работы. Методические системному анализу.
указания к написанию курсовой работы содействуют решению данной Автор выражает признательность коллективу кафедры экономиче-
задачи. ской кибернетики РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, чьи научные
Настоящее издание предназначено для использования студентами разработки, знания, опыт, публикации легли в основу значительной час-
сельскохозяйственных образовательных учреждений высшего профес- ти материала данного учебно-методического комплекса, и особенно
сионального образования, обучающимися в бакалавриате по направле- д.э.н., профессору, чл.-корр. РАСХН А.М. Гатаулину. Замечания и по-
нию «Прикладная информатика», в процессе самостоятельного выполне- желания по улучшению содержания альбома с благодарностью прини-
ния курсовой работы. Оно предлагает рекомендуемую тематику курсо- маются по адресу электронной почты [email protected].
вых работ, содержит методические указания по выполнению и оформле-
нию курсовой работы, устанавливает критерии её оценки. 2. Тематика, структура и основные этапы
Содержание методических указаний согласовано с требованиями выполнения курсовой работы
рабочей программы данной учебной дисциплины [3], выделяющей на на-
2.1. Обязанности студента в процессе курсового
писание курсовой работы 27 часов самостоятельной работы студента в
проектирования
течение V семестра. Если объём самостоятельной работы, выделяемой на
курсовую работу, отличается от вышеуказанного, применение данных Курсовая работа является учебно-аттестационной работой на за-
методических указаний в учебном процессе возможно при условии кор- данную тему, выполненной в форме рукописи, обладающей оригинально-
ректировки примерного плана выполнения и рекомендуемой структуры стью, целенаправленностью и завершающуюся конкретными выводами и
курсовой работы, требований к объёму проработанной литературы и предложениями.
критериев оценки. В процессе курсового проектирования студент должен:
Методические указания по написанию курсовой работы являются ¨ сформулировать постановку задачи исследования;
частью учебно-методического комплекса дисциплины «Теория систем и
5 6
