Экономический анализ. Методические рекомендации. Свиридова Н.В - 14 стр.

UptoLike

Рубрика: 

14
Изучая хозяйственную деятельность, студент должен использовать
вначале общепринятую методику экономического анализа, затем обобщить
практику аналитической работы в данной организации, отметить ее осо-
бенности, выявить недостатки и предложить меры по ее совершенствова-
нию. Положительно оценивается разработка студентами рекомендаций по
совершенствованию организации и методики экономического анализа с
применением опыта других отечественных или зарубежных
предприятий,
прогрессивных экономико-математических методов, современной вычис-
лительной техники. В любом случае эти рекомендации должны быть строго
обоснованы и увязаны с конкретными условиями и реальными возможно-
стями предприятия.
Изложение материала должно идти от рассмотрения наиболее общих
итоговых показателей к частным. Детализация анализа может быть по от-
дельным структурным подразделениям предприятия,
по видам деятельно-
сти, отрезкам времени, категориям работников, составным частям и т.п.
Заканчивается работа подсчетом выявленных внутрихозяйственных
резервов и рекомендациями по их мобилизации, по совершенствованию ор-
ганизации экономической работы в организации. Этому вопросу может
быть посвящен отдельный параграф, или он может войти в содержание к
курсовой работе. В любом случае
в заключении студент должен сделать
общие выводы и подвести итоги своей работы.
После заключения студент должен поставить свою подпись и дату
окончания работы на последнем листе списка литературы.
Следует обратить внимание на стиль изложения и оформление рабо-
ты. Текстовую часть надо писать кратко, избегая повторений и отступле-
ний от темы,
не загромождая текст описательным материалом, длинными
расчетами и т.п. Цитаты необходимо переписывать точно, обязательно
ссылаясь на источник. Надо стремиться приводить цифровой материал и
обрабатывать его в виде аналитических таблиц. При этом важно, чтобы они
органично были связаны с текстом.
Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте,
избегая
ее переносов на другую страницу. Однако если таблица после пер-
вого упоминания о ней не умещается на этой странице, не следует ее де-
лить на две части, особенно, если таблица небольшая. В таком случае сле-
дует таблицу целиком перенести на следующую страницу. В то же время
нельзя обрывать абзац, если
он начинается на первой странице и продолжа-
ется на второй странице, куда переносится таблица. В таком случае следует
таблицу разместить после абзаца, который начинался на предыдущей стра-
нице. Все таблицы, схемы и графики нумеруются отдельно по каждому их
виду и обязательно должны иметь заголовки. В заголовках надо отразить
основное содержание иллюстрированного
материала и указать, к какому
объекту или периоду времени относятся данные.
Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нуме-
рацией в пределах раздела. Например, если глава 1 содержит две таблицы,
у них должны быть номера 1.1 и 1.2. Если глава курсовой работы содержит
      Изучая хозяйственную деятельность, студент должен использовать
вначале общепринятую методику экономического анализа, затем обобщить
практику аналитической работы в данной организации, отметить ее осо-
бенности, выявить недостатки и предложить меры по ее совершенствова-
нию. Положительно оценивается разработка студентами рекомендаций по
совершенствованию организации и методики экономического анализа с
применением опыта других отечественных или зарубежных предприятий,
прогрессивных экономико-математических методов, современной вычис-
лительной техники. В любом случае эти рекомендации должны быть строго
обоснованы и увязаны с конкретными условиями и реальными возможно-
стями предприятия.
      Изложение материала должно идти от рассмотрения наиболее общих
итоговых показателей к частным. Детализация анализа может быть по от-
дельным структурным подразделениям предприятия, по видам деятельно-
сти, отрезкам времени, категориям работников, составным частям и т.п.
      Заканчивается работа подсчетом выявленных внутрихозяйственных
резервов и рекомендациями по их мобилизации, по совершенствованию ор-
ганизации экономической работы в организации. Этому вопросу может
быть посвящен отдельный параграф, или он может войти в содержание к
курсовой работе. В любом случае в заключении студент должен сделать
общие выводы и подвести итоги своей работы.
      После заключения студент должен поставить свою подпись и дату
окончания работы на последнем листе списка литературы.
      Следует обратить внимание на стиль изложения и оформление рабо-
ты. Текстовую часть надо писать кратко, избегая повторений и отступле-
ний от темы, не загромождая текст описательным материалом, длинными
расчетами и т.п. Цитаты необходимо переписывать точно, обязательно
ссылаясь на источник. Надо стремиться приводить цифровой материал и
обрабатывать его в виде аналитических таблиц. При этом важно, чтобы они
органично были связаны с текстом.
      Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте,
избегая ее переносов на другую страницу. Однако если таблица после пер-
вого упоминания о ней не умещается на этой странице, не следует ее де-
лить на две части, особенно, если таблица небольшая. В таком случае сле-
дует таблицу целиком перенести на следующую страницу. В то же время
нельзя обрывать абзац, если он начинается на первой странице и продолжа-
ется на второй странице, куда переносится таблица. В таком случае следует
таблицу разместить после абзаца, который начинался на предыдущей стра-
нице. Все таблицы, схемы и графики нумеруются отдельно по каждому их
виду и обязательно должны иметь заголовки. В заголовках надо отразить
основное содержание иллюстрированного материала и указать, к какому
объекту или периоду времени относятся данные.
      Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нуме-
рацией в пределах раздела. Например, если глава 1 содержит две таблицы,
у них должны быть номера 1.1 и 1.2. Если глава курсовой работы содержит
                                   14