ВУЗ:
Составители:
11
3. Советы по подбору исследовательских материалов;
4. Систематический контроль за ходом исследовательской дея-
тельности в соответствии с разработанным планом;
5. Оценка качества дипломной работы, ее соответствия предъяв-
ляемым требованиям;
6. Определение готовности студента к защите.
Таким образом, научный руководитель является, своего рода,
экспертом. Его оценка дипломной работы отражается в письменном
отзыве (образец см. в Приложении 7). В отзыве отмечаются: актуаль-
ность темы исследования; основные проблемы; выделяются наиболее
интересно исследованные вопросы; определяется научно-
практическая значимость работы; уровень теоретической подготовки
дипломника, его знание основных концепций и научной литературы
по избранной теме. В заключении делается вывод о соответствии ра-
боты предъявляемым требованиям, и на этом основании дается реко-
мендация о допуске к защите.
При всей частоте и тесноте общения студента-дипломника и на-
учного руководителя дипломнику следует иметь в виду, что научный
руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломного
проекта и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в диплом-
ном проекте теоретические, методологические, стилистические и дру-
гие ошибки.
Рекомендации и замечания научного руководителя студент дол-
жен воспринимать творчески. Он может учитывать или отклонять их
по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и ме-
тодологически правильную разработку и освещение темы исследова-
ния, качество содержания и оформления дипломного проекта полнос-
тью лежит на авторе, а не на научном руководителе. В то же время
научный руководитель может отразить в своем отзыве все указанные,
но не устраненные студентом замечания.
6. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ
Рецензирование дипломной работы проводится с целью по-
лучения дополнительной объективной оценки труда дипломника. В
качестве рецензентов могут привлекаться преподаватели других ка-
федр или вузов.
В рецензии (Приложение 8) отмечаются основные проблемы,
рассмотренные в дипломной работе, наиболее интересно исследован-
ные вопросы, определяется актуальность выбранной темы, научная и
практическая значимость работы, отмечается, насколько успешно ди-
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3. Советы по подбору исследовательских материалов; 4. Систематический контроль за ходом исследовательской дея- тельности в соответствии с разработанным планом; 5. Оценка качества дипломной работы, ее соответствия предъяв- ляемым требованиям; 6. Определение готовности студента к защите. Таким образом, научный руководитель является, своего рода, экспертом. Его оценка дипломной работы отражается в письменном отзыве (образец см. в Приложении 7). В отзыве отмечаются: актуаль- ность темы исследования; основные проблемы; выделяются наиболее интересно исследованные вопросы; определяется научно- практическая значимость работы; уровень теоретической подготовки дипломника, его знание основных концепций и научной литературы по избранной теме. В заключении делается вывод о соответствии ра- боты предъявляемым требованиям, и на этом основании дается реко- мендация о допуске к защите. При всей частоте и тесноте общения студента-дипломника и на- учного руководителя дипломнику следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломного проекта и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в диплом- ном проекте теоретические, методологические, стилистические и дру- гие ошибки. Рекомендации и замечания научного руководителя студент дол- жен воспринимать творчески. Он может учитывать или отклонять их по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и ме- тодологически правильную разработку и освещение темы исследова- ния, качество содержания и оформления дипломного проекта полнос- тью лежит на авторе, а не на научном руководителе. В то же время научный руководитель может отразить в своем отзыве все указанные, но не устраненные студентом замечания. 6. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ Рецензирование дипломной работы проводится с целью по- лучения дополнительной объективной оценки труда дипломника. В качестве рецензентов могут привлекаться преподаватели других ка- федр или вузов. В рецензии (Приложение 8) отмечаются основные проблемы, рассмотренные в дипломной работе, наиболее интересно исследован- ные вопросы, определяется актуальность выбранной темы, научная и практическая значимость работы, отмечается, насколько успешно ди- 11 PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »