ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
Предмет исследования – это эмпирический или абстрактный
объект, описанный ранее или еще не известный науке. (Так, в первой
из приведенных тем предметом является фразеология как совокуп-
ность фразеологических единиц данного языка в аспекте ее экспрес-
сивно-стилистического потенциала, во второй - словообразовательные
типы, в рамках которых создаются производные слова с пространст-
венной семантикой
; предметом третьей темы будет ирония как вид
комического, способы её создания и функции в новеллах
А.Погорельского, В.Ф.Одоевского, Н.А.Полевого; предмет исследо-
вания четвертой темы – стилизация как особый тип авторской речи в
малой прозе В.Я.Брюсова).
Материал исследования. В лингвистической работе это любые
языковые единицы, ставшие
предметом исследования; в литературо-
ведческой работе – любые анализируемые тексты.
Источники – то, откуда извлекается анализируемый материал.
В лингвистическом исследовании:
- словари;
- любые тексты;
- фрагменты разговорной речи;
- фрагменты диалекта, жаргона, просторечия (если обращение
к ним обусловлено темой или необходимо для сравнения).
В литературоведческом исследовании:
- тексты произведений конкретного автора / авторов (первич-
ные источники);
- критическая литература о творчестве данного автора / авто-
ров (вторичные источники).
Цель – «предвосхищение в сознании результата, на достижение
которого направлены действия»
1
.
Цель, как правило, задается формулировкой темы. Так, первая
тема предполагает выявление особенностей использования фразеоло-
гических единиц в творчестве того или иного поэта; это и следует от-
разить, определяя цель исследования:
Выявить способы использования фразеологизмов в творчестве
NN; определить роль формально-смысловых преобразований фразео-
логических единиц в усилении выразительности текста.
Для
того чтобы цель была достигнута, в дипломном исследова-
нии выдвигаются частные задачи – своего рода вехи на пути к цели.
Применительно к первой теме можно сформулировать следующие за-
дачи:
1
Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. – 5-е изд. – М., 1897. – С. 534.
Предмет исследования – это эмпирический или абстрактный объект, описанный ранее или еще не известный науке. (Так, в первой из приведенных тем предметом является фразеология как совокуп- ность фразеологических единиц данного языка в аспекте ее экспрес- сивно-стилистического потенциала, во второй - словообразовательные типы, в рамках которых создаются производные слова с пространст- венной семантикой; предметом третьей темы будет ирония как вид комического, способы её создания и функции в новеллах А.Погорельского, В.Ф.Одоевского, Н.А.Полевого; предмет исследо- вания четвертой темы – стилизация как особый тип авторской речи в малой прозе В.Я.Брюсова). Материал исследования. В лингвистической работе это любые языковые единицы, ставшие предметом исследования; в литературо- ведческой работе – любые анализируемые тексты. Источники – то, откуда извлекается анализируемый материал. В лингвистическом исследовании: - словари; - любые тексты; - фрагменты разговорной речи; - фрагменты диалекта, жаргона, просторечия (если обращение к ним обусловлено темой или необходимо для сравнения). В литературоведческом исследовании: - тексты произведений конкретного автора / авторов (первич- ные источники); - критическая литература о творчестве данного автора / авто- ров (вторичные источники). Цель – «предвосхищение в сознании результата, на достижение которого направлены действия»1. Цель, как правило, задается формулировкой темы. Так, первая тема предполагает выявление особенностей использования фразеоло- гических единиц в творчестве того или иного поэта; это и следует от- разить, определяя цель исследования: Выявить способы использования фразеологизмов в творчестве NN; определить роль формально-смысловых преобразований фразео- логических единиц в усилении выразительности текста. Для того чтобы цель была достигнута, в дипломном исследова- нии выдвигаются частные задачи – своего рода вехи на пути к цели. Применительно к первой теме можно сформулировать следующие за- дачи: 1 Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. – 5-е изд. – М., 1897. – С. 534. 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »