ВУЗ:
Составители:
28
- контрольные работы;
- лабораторные работы;
- курсовые работы, РГЗ и т.п.
2) количество пропущенных занятий по каждому предмету;
3) предметы, по которым есть задолженности;
4) общее количество предметов;
5) количество дней до сессии.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации, как улучшить положение дел, например, «отработать
4 часа занятий по физкультуре, сдать лабораторные работы № 5, 7 по физике
и № 4 по численным методам»
Тема 14. Экспертная система для оценки степени подготовленности
студента к экзамену.
Входные данные:
1) Количество сданных лабораторных работ, в процентах;
2) На сколько процентов выполнена курсовая работа, реферат, РГЗ по
данному предмету;
3) тест по теоретическому курсу.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации по подготовке к экзамену, например, «сдать отчет по
РГЗ, выучить тему «Нейронные сети».
Тема 15. Экспертная система для диагностики состояния здоровья
студентов (на факультете, в ВУЗе).
Входные данные:
1) количество пропусков по болезни;
2) наличие заболеваний определенного вида:
- дыхательных путей;
- опорно-двигательного аппарата;
- нарушения зрения;
- …………………………………….
3) длительность пропусков по болезни.
Выходные данные:
1) возможные причины возникновения наиболее распространенных
заболеваний среди студентов;
2) рекомендации по улучшению состояния здоровья студентов.
Тема 16. Экспертная система для анализа обеспеченности литературой
учебного процесса
Входные данные:
1) наличие литературы в библиотеке;
2) потребности факультетов в учебной литературе;
3) финансовое обеспечение процесса закупки литературы;
- контрольные работы;
- лабораторные работы;
- курсовые работы, РГЗ и т.п.
2) количество пропущенных занятий по каждому предмету;
3) предметы, по которым есть задолженности;
4) общее количество предметов;
5) количество дней до сессии.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации, как улучшить положение дел, например, «отработать
4 часа занятий по физкультуре, сдать лабораторные работы № 5, 7 по физике
и № 4 по численным методам»
Тема 14. Экспертная система для оценки степени подготовленности
студента к экзамену.
Входные данные:
1) Количество сданных лабораторных работ, в процентах;
2) На сколько процентов выполнена курсовая работа, реферат, РГЗ по
данному предмету;
3) тест по теоретическому курсу.
Выходные данные:
1) вероятность того, что студент будет допущен к сессии;
2) рекомендации по подготовке к экзамену, например, «сдать отчет по
РГЗ, выучить тему «Нейронные сети».
Тема 15. Экспертная система для диагностики состояния здоровья
студентов (на факультете, в ВУЗе).
Входные данные:
1) количество пропусков по болезни;
2) наличие заболеваний определенного вида:
- дыхательных путей;
- опорно-двигательного аппарата;
- нарушения зрения;
- …………………………………….
3) длительность пропусков по болезни.
Выходные данные:
1) возможные причины возникновения наиболее распространенных
заболеваний среди студентов;
2) рекомендации по улучшению состояния здоровья студентов.
Тема 16. Экспертная система для анализа обеспеченности литературой
учебного процесса
Входные данные:
1) наличие литературы в библиотеке;
2) потребности факультетов в учебной литературе;
3) финансовое обеспечение процесса закупки литературы;
28
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- …
- следующая ›
- последняя »
