Компьютерные технологии в науке и образовании - 59 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

20. Автоматизированные системы обучения
1. Автоматизированная система обучения – это комплекс технического,
учебно-методического, лингвистического, программного и организацион-
ного обеспечения на компьютерной основе, предназначенная для ________
обучения.
1) ускорения
2) повышения эффективности
3) индивидуализации
4) дистанционного
2. В автоматизированной системе обучения преподаватель рассматривает-
ся как _______ исполнитель дидактического проекта: его личность, куль-
тура и квалификация не играют особой роли.
1) активный
2) пассивный
3. Какой из ниже перечисленных принципов не относится к принципам
разработки автоматизированных обучающих систем:
1) структуризация содержания предметной области
2) обратная связь с обучающимися
3) постепенность изложения содержания
4) интерактивность среды обучения
4. Какие из ниже перечисленных задач являются обязательными для лю-
бой автоматизированной системы обучения?
1) Получение информации об исходном уровне подготовки обучающе-
гося
2) Обеспечение возможности выбора обучающимся индивидуального
маршрута прохождения учебного курса
3) Предоставление обучающемуся возможности повторного выполне-
ния правильных действий и/или отказа от ошибочных
4) Оценка достигнутого уровня подготовки
5. Разработка автоматизированной системы обучения должна сопровож-
даться проектированием двух подсистем. Одна из них – подсистема обу-
чения, а вторая – подсистема __________ .
1) Диагностики
2) Контроля
3) Контекстной помощи
4) Фиксации результатов
6. Обычно в процессе автоматизированного обучения планируется дости-
жение одного из _________ уровней обученности.
1) 3
2) 4
3) 5
4) 6
7. Расположите в порядке возрастания уровня обученности следующие
уровни:

Страницы