Новые информационные технологии в учебном процессе. Теличко Г.Н. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

3
Выполнение самостоятельной работы преследует цель практической
отработки алгоритмов деятельности, реализующих проектирование модели
представления знаний, умений и навыков некоторой предметной области
специализации в форме семантической сети с использованием новых инфор-
мационных технологий.
Тематика работы
Примеры закономерностей, феноменов, понятий политологии, знания о
которые могут выступать в качестве предмета моделирования:
Административный ресурс
Гражданское общество
Манипуляция
Политическая культура
Политическая оппозиция
Политический режим
Политическая психология
Политический конфликт
Теория избирательных систем
Электоральная ориентация и др.
В соответствии с целями изучения дисциплины источником формиро-
вания тематики самостоятельной работы могут служить учебники и учебные
пособия по курсу политологии, которые используются выпускающей кафед-
рой при подготовке дипломированных специалистов.
Задача № 1. Построение причинно-следственной диаграммы
Причинно-следственная диаграмма определяет иерархически упорядо-
ченную совокупность факторов, которые в той или иной мере оказывают
влияние на наблюдаемый феномен, закономерность, формируют то или иной
понятие, обуславливают тот или иной эффект.