Немецкий язык для аспирантов. Тевелевич А.М. - 66 стр.

Ьbung 10. Lesen Sie folgende Sдtze! Beachten Sie dabei die Bedeutung der
       Relativpronomen! Wiederholen Sie jeden Satz laut!
1. Artikel, die der Aspirant zu verцffentlichen hat, mьssen dem Inhalt der
Dissertation entsprechen.
2. Nennen Sie eine Forschungseinrichtung, zu der Ihr Institut
wissenschaftliche Beziehungen unterhдlt.
3. Das Thema, das der Aspirant in seiner Dissertation behandelt, muЯ von
theoretischer und praktischer Bedeutung sein.
4. Die Zweigstellen nehmen auch an der Lцsung von Problemen
allgemeineren Charakters teil, mit denen sich die AdW Russlands beschдftigt.
5. In der Aspirantur erarbeiten die Aspiranten eine Kandidatendissertation,
die sie цffentlich zu verteidigen haben.
6. Die russischen Studenten, unter denen man auch M.W. Lomonossow
nennen kann, wurden zum Studium ins Ausland geschickt.
7. Die Petersburger Akademie war eine Forschungsinstitution, an der auch
Studenten ausgebildet wurden.
8. Die Aspiranten mьssen an allen gesellschaftlichen Veranstaltungen
teilnehmen, die in der jeweiligen Einrichtung durchgefьhrt werden.
9. Der Artikel, den ich in der Zeitschrift “Chemische Berichte”
verцffentlichte, behandelt einige Probleme der organischen Chemie.
10. In der Aspirantur beschдftige ich mich mit Problemen, die fьr mich neu
sind.
11. Mein Betreuer, dem ich meinen Plan zeigte, war mit meinen Gedanken
einverstanden.
12. Man erzдhlte mir von einer Untersuchung, von der ich noch nichts
gehцrt hatte.
Ьbung 11. Antworten Sie auf folgende Fragen, bilden Sie dabei Satzgefьge!
Muster: Warum lernen Sie Deutsch? Ich muЯ deutsche Fachliteratur im
Original lesen. - Ich lerne Deutsch, weil ich deutsche Fachliteratur im
Original lesen muЯ.
1. Warum gingen Sie in die Aspirantur? - Ich interessiere mich fьr
wissenschaftliche Probleme.
2. Warum erhдlt ein auЯerplanmдЯiger Aspirant kein Stipendium? - Er
unterbricht seine Berufstдtigkeit nicht und erhдlt sein Gehalt.

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