Логика. Учебное пособие. Тимофеев А.И. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

3
ВВЕДЕНИЕ
1. Предмет логики
Логикой называется наука о формах и законах правильного мыш
ления. Термин “логика” имеет греческое происхождение. Он проис
ходит от слова “логос” которое означает мысль, речь, разум. Впервые
этот термин вводится в научный обиход стоиками во III – II вв. до н. э.
Определение “формальная” было дано логике Кантом, поскольку в
то время стала возникать содержательная логика, и ее потребова
лось отличать от традиционной логики.
Мыслить – значит познавать и выражать многообразие содержа
ния в некотором единстве. Многообразие содержания, как таковое,
дается с помощью чувств. Мышление состоит в том, чтобы все много
образие приводить в связанное единство.
Великий немецкий философ И. Кант (1724 – 1804) говорил, что
все правила можно разделить на случайные и необходимые. Случай
ные правила – зависят от конкретных обстоятельств; а необходимые
– не зависят. В логике рассматриваются необходимые правила, т. е.
правила, которые касаются только формы, а не содержания мышле
ния. Таким образом, в логике рассудок познает форму самого себя. В
формальной логике изучается форма мышления как таковая, безот
носительно к конкретному содержанию.
Чтобы мышление было правильным оно должно удовлетворять
следующим основным требованиям. Оно должно быть определенным,
последовательным, доказательным и непротиворечивым. Опреде
ленное мышление свободно от всяких неясностей, сбивчивости, дву
смысленностей. Последовательное мышление содержит существен
ные связи между мыслями. В доказательном мышлении не просто
высказывается та или иная мысль, но и приводится основание, исхо
дя из которого она должна признаваться истинной. Непротиворечи
вым мышление будет в том случае, если предмету одновременно и в
одном и том же отношении не приписывают противоположные при
знаки.
Современная логика представляет собой очень разветвленную дис
циплину, имеющую множество разделов. В данном пособии речь пой
дет только об основных элементах формальной (традиционной) ло
гики.
Кроме логики мышление изучает также и психология. Основное
различие между ними в подходе к предмету состоит в том, что психо
логия изучает мышление так, как оно протекает у отдельных людей
или групп людей фактически, а логика рассматривает мышление аб