Логика. Учебное пособие. Тимофеев А.И. - 71 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

71
мых слов, неясной структуре предложения выражающего тезис (“Каз
нить нельзя помиловать” ), отсутствие ясности в качественных и ко
личественных характеристиках суждения, выражающего тезис, не
точно выраженной модальности тезиса.
2. 1. Потеря тезиса, т. е. неосознанный переход к другому тезису.
2. 2. Полная подмена тезиса. Здесь возможны три разновидности
полной подмены: а) доказательство другого тезиса; б) “аргумент к
личности” т. е. переход от рассмотрения тезиса оппонента к рассмот
рению качеств его личности. (Разновидностью “довода к личности”
является ошибка, называемая “довод к публике”, состоящая в по
пытке повлиять на чувства людей, чтобы те поверили в истинность
выдвинутого тезиса, хотя его и нельзя доказать); в) “логическая ди
версия” т. е. один тезис умышленно подменяют другим и этот новый
тезис начинают доказывать или опровергать.
2. 3. Частичная подмена тезиса. При этом, обычно, свой тезис
смягчают и сужают, а тезис оппонента усиливают и расширяют.
6.5. Правила и ошибки, относящиеся к аргументам
Правила
1. Аргументы, приводимые для доказательства тезиса, должны
быть истинными и доказанными.
2. Аргументы должны быть суждениями, истинность которых
доказана самостоятельно, независимо от тезиса.
3. Аргументы не должны противоречить друг другу.
4. Аргументы должны быть достаточным основанием для доказа
тельства тезиса.
Ошибки
1. 1. “Основное заблуждение”. Ошибка, при которой в качестве
аргументов берутся не истинные, а ложные суждения. Ошибка мо
жет быть и преднамеренной (софизмом), совершенной с целью запу
тать, ввести в заблуждение других людей (например, дача ложных
показаний свидетелями или обвиняемым в ходе судебного расследо
вания, неправильное опознание вещей или людей и т. п.).
1. 2. “Предвосхищение оснований”. Эта ошибка совершается тог
да, когда тезис опирается на недоказанные, как правило, произволь
но взятые аргументы.
2. 1. “Порочный круг”. Ошибка состоит в том, что тезис обосновы
вается аргументами, а аргументы, в свою очередь, обосновываются
этим же тезисом.