Социология. Токарева Е.М. - 15 стр.

в «Курсе позитивной философии» и «Системе позитивной политики» -
главных трудах О.Конта. В этих трудах он формулирует и развивает
«закон трех стадий развития общества» – теологической,
метафизической, позитивной. Переход от одной стадии к другой
характеризуется сменой господствующих общественных идей. На
первых стадии – теологической, все явления социальной жизни
объясняются на основе религиозных представлений, а мировоззрение
действиями сверхъестественных сил. Вторая стадия –
метафизическая, является критической по отношению к первой,
божественные силы заменяются разного рода абстракциями,
воплощенными в разного рода сущностях. На третьей – позитивной,
появляется возможность позитивного, научного объяснения
наблюдаемых явлений, процессов и закономерностей и их развития.
О.Конт классифицирует все существующие науки, выстраивая
иерархию от математики через астрономию, физику, химию, биологию,
к социологии, которая представляет науку самого высокого уровня.
Которая должна способствовать снижению негативных явлений в
обществе, рационализации и прогрессу. Свои выводы и обобщения
социология должна делать на основе наблюдений социальной жизни,
путем непосредственной регистрации социальных факторов, используя
методы эксперимента и сравнения. Свою социальную теорию О. Конт
подразделяет на социальную динамику, изучающую процессы
изменения общественных явлений, и социальную статистику,
изучающую социальную структуру и ее элементы. По мнению
О.Конта, общество представляет собой целостную систему, в основе
которой лежит разделение труда. О.Конт по праву считается
основателем социологии еще и потому, что он заложил основы для
придания социологии академического статуса отдельной науки. Труды
О.Конта оказали большое влияние на творчество многих социологов,
особенно Герберта Спенсера (1820-1903гг.) и Эмиля Дюркгейма (1858-
1915гг.), которые развили и обогатили теорию О. Конта.
     Г.Спенсер основатель органической школы социологии, разделил
позиции О.Конта и рассматривал общество как целостный организм,
сравнивая его с биологическим организмом, описывая его как некое
целое, состоящее из взаимосвязанных элементов. В дальнейшем
Г.Спенсер развивал «теорию естественного отбора», предложенную
Ч.Дарвиным, но применительно к общественному организму.

                                 15