Составители:
Рубрика:
В процессе развития общества появляются новые его
структурные единицы, усиливается социальное расслоение,
взаимосвязь явлений и выживает тот социальный организм, который
лучше приспособлен к жизни. В последствии этот подход был назван
«социальным дарвинизмом».
Большой вклад в развитие социально-политической мысли внесли
основатели марксистской школы социологии Карл Маркс (1818-
1883гг.) и Фридрих Энгельс (1820-1885гг.). Значительное влияние на
творчество К.Маркса оказало учение Г. Гегеля о диалектике.
Главное место в марксистском учении занимает всесторонний
социально-экономический анализ современного К.Марксу
капиталистического строя.
Сущность марксистской концепции заключается в том, что в
основе развития общества лежит единство и борьба
противоположностей и создание более совершенных структур. Базис
любого общества – экономические отношения и классовая борьба, а
политика, религия, семья, образование составляют надстройку
общественной системы. Производственные отношения, в которые
вступают люди , соответствуют определенной ступени общественного
развития и не зависят от воли людей. Бытие человека определяет
его сознание. Развитие общества – естественный исторический
процесс, а конфликты и революции являются движущей силой
общественного развития. Впервые были определены и изучены
основные классы буржуазного общества – пролетариат, буржуазия,
крестьянство и выделены пять общественно-экономических формаций:
- первобытнообщинный строй;
- рабовладельческий строй;
- феодальный строй;
- капиталистический строй;
- коммунистический строй.
Дано описание основных и не основных классов буржуазного
общества, рассмотрено понятие антагонистических противоречий, как
непримиримых классовых противоречий, высшим проявлением
которых является революция и коренное изменение общественно-
политического строя.
Эксплуатацию одного класса другим невозможно
реформировать. Ее можно только уничтожить в ходе революции, когда
16
В процессе развития общества появляются новые его
структурные единицы, усиливается социальное расслоение,
взаимосвязь явлений и выживает тот социальный организм, который
лучше приспособлен к жизни. В последствии этот подход был назван
«социальным дарвинизмом».
Большой вклад в развитие социально-политической мысли внесли
основатели марксистской школы социологии Карл Маркс (1818-
1883гг.) и Фридрих Энгельс (1820-1885гг.). Значительное влияние на
творчество К.Маркса оказало учение Г. Гегеля о диалектике.
Главное место в марксистском учении занимает всесторонний
социально-экономический анализ современного К.Марксу
капиталистического строя.
Сущность марксистской концепции заключается в том, что в
основе развития общества лежит единство и борьба
противоположностей и создание более совершенных структур. Базис
любого общества – экономические отношения и классовая борьба, а
политика, религия, семья, образование составляют надстройку
общественной системы. Производственные отношения, в которые
вступают люди , соответствуют определенной ступени общественного
развития и не зависят от воли людей. Бытие человека определяет
его сознание. Развитие общества – естественный исторический
процесс, а конфликты и революции являются движущей силой
общественного развития. Впервые были определены и изучены
основные классы буржуазного общества – пролетариат, буржуазия,
крестьянство и выделены пять общественно-экономических формаций:
- первобытнообщинный строй;
- рабовладельческий строй;
- феодальный строй;
- капиталистический строй;
- коммунистический строй.
Дано описание основных и не основных классов буржуазного
общества, рассмотрено понятие антагонистических противоречий, как
непримиримых классовых противоречий, высшим проявлением
которых является революция и коренное изменение общественно-
политического строя.
Эксплуатацию одного класса другим невозможно
реформировать. Ее можно только уничтожить в ходе революции, когда
16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »
