Программа непрерывной педагогической практики для специальности 031200 "Педагогика и методика начального образования". Толкачева Т.М. - 11 стр.

     2 Психолого-педагогическая практика студентов 2 курса

     2.1 Организация педагогической практики

       Психолого-педагогическая практика у студентов 2 курса проводится в
течение одной недели (6 учебных дней) на базе полной общеобразовательной
школы в 1-х – 4-х классах.
       Педагогическая практика начинается с установочной конференции.
Программа, составленная на основе изучения педагогических дисциплин,
предусматривает ознакомление с учебно-воспитательным процессом,
практическое освоение педагогической профессией, а также подготовку
студентов к изучению методик преподавания и воспитания в начальных
классах.
       Итоги педпрактики подводятся на итоговой конференции. Все
отчетные материалы сдаются руководителю группы.

     2.2 Задачи педагогической практики:

       - воспитание профессионально значимых качеств личности учителя,
отвечающих требованиям современной начальной школы;
       - формирование и развитие профессиональных умений и навыков:
общения с детьми, вовлечение их в деятельность, проведения наблюдений за
учебно-воспитательной деятельностью учителя и учащихся;
       - ознакомление с состоянием учебно-воспитательной работы в
современной школе;
       - закрепление, углубление и обогащение теоретических знаний, и их
взаимосвязь с практической деятельностью;
      - формирование творческого, исследовательского подхода к
          педагогической деятельности.

     2.3 Содержание деятельности студентов в период педагогической
практики

      Выполнение предварительных заданий:
      а) подобрать не менее 20 подвижных игр для детей данного возраста;
      б) подобрать материал для проведения физкультминуток.
      Ознакомление со школой, классом.
      Наблюдение и анализ уроков, а также внеурочных мероприятий,
      посещаемых в течение всей практики.
      Участие в учебно-воспитательном процессе:
      - организация подвижных игр на переменах;
      - проведение физкультминуток во время урока;
      - изготовление наглядных пособий, дидактического и раздаточного
         материала;