Модульная технология обучения химии в современном образовательном процессе. Томина Е.В. - 9 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

9
кулы C
3
H
8
.
Приме
-
нение
алка -
нов
Важнейшие об-
ласти примене -
ния предельных у
леводородов.
Область приме -
нения CH
4
Расскать о при-
менении алка -
нов в промыш-
ленности
1.Объясните , почему утечка бы
бытового газа может быть
обнаружена по запаху , хотя
его составляющие запаха
не имеют
§ 11
стр 78-
81,
стр . 72.
После этого учащимся предлагается вспомнить , что они уже знают об ал-
канах, заполняется таблица ЗХУ - « Знаем, хотим узнать» и ставятся учебные
цели .
Таблица ЗХУ
Знаем Хотим узнать
1) общая формула гомологического
ряда алканов – C
n
H
2n+2;
2) гомологический ряд алканов:
CH
4
- метан, C
2
H
6
- этан, C
3
H
8
- пропан…
3) строение алканов;
4) номенклатура, виды изомерии;
5) типы химических реакций:
а ) замещения,
б ) присоединения,
в) отщепления,
г) изомеризации.
1) нахождение алканов в природе;
2) способы выделения алканов из
природных источников и синте -
тические способы получения;
3) типы изомерии, характерные для
алканов;
4) физические и химические свой-
ства алканов;
5) применение алканов в промыш-
ленности .
Совместно с учащимися заполняется схема - кластер «Алканы» (рис. 1).
Рис. 1. Кластер по теме «Алканы». 
                                                     9
                                                     кулы C3H8.
 П р и ме - Ва жне йш и е о б - Ра сска ть о п р и - 1.О б ъясни те , п о че му уте чка          б §ы 11
 не ни е ла сти п р и ме не - ме не ни и а лка - б ы то во г   о га за мо же тб ы ть               стр 78-
 а лка - ни я п р е д е льны х уно в в п р о мы ш - о б на р уже на п о за п а ху, хо тя           81,
 но в       ле во д о р о д о в.  ле нно сти         его со ста вляю щ и е за п а ха               стр . 72.
            О б ла сть п р и ме -                    не и ме ю т
            не ни я CH4


          П о сле это г   о уча щ и мся п р е д ла г а е тся всп о мни ть, что о ни уже зна ю то б а л-
ка на х, за п о лняе тся та б ли ц а ЗХ У - « Зна е м, хо ти м узна ть» и ста вятся уче б ны е
ц е ли .
                                                Та б ли ц а ЗХ У
                            Зна е м                                           Х о ти м узна ть
1) о б щ а я фо р мула г       о мо ло г
                                       и че ско го           1) на хо жд е ни е а лка но в в п р и р о д е ;
    р яд а а лка но в – CnH2n+2;                             2) сп о со б ы вы д е ле ни я а лка но в и з
2) г  о мо ло г  и че ски й р яд а лка но в:                     п р и р о д ны х и сто чни ко в и си нте -
   CH4- ме та н, C2H6- эта н, C3H8- п р о п а н…                 ти че ски е сп о со б ы п о луче ни я;
3) стр о е ни е а лка но в;                                  3) ти п ы и зо ме р и и , ха р а кте р ны е д ля
4) но ме нкла тур а , ви д ы и зо ме р и и ;                     а лка но в;
5) ти п ы хи ми че ски хр е а кц и й:                        4) фи зи че ски е и хи ми че ски е сво й-
    а ) за ме щ е ни я,                                          ства а лка но в;
    б ) п р и со е д и не ни я,                              5) п р и ме не ни е а лка но в в п р о мы ш -
    в) о тщ е п ле ни я,                                         ле нно сти .
    г ) и зо ме р и за ц и и .

        Со вме стно с уча щ и ми ся за п о лняе тся схе ма - кла сте р «Алка ны » (р и с. 1).




Ри с. 1. Кла сте р п о те ме «Алка ны » .

Страницы