Психология предпринимательской деятельности и основы экономической психологии. Троицкая И.В. - 85 стр.

UptoLike

Составители: 

168 169
Психология предпринимательской деятельности и основы экономической психологии
25
31
30
32
Вычисления
Экстенсия стилей
«Генерирование»: (25×31)/2 = 387,5
«Концептуализация»: (31×30)/2 = 465
«Оптимизация»: (30×32)/2 = 480
«Исполнение»: (32×25)/2 = 400
Общий инноваторский потенциал:
387,5 + 465 + 480 + 400 = 1732,5
Так можно сделать (относительное) сравнение меры выраженности сти-
лей для одного человека в инновационном процессе. В приведенном примере
в количественном отношении преобладает стиль «оптимизации» (480). Конеч-
но, указанная сумма «общего инноваторского потенциала» никак не восполняет
качественную оценку функциональной значимости индивидуума в инновацион-
ной деятельности в целом. Вычисления – лишь дополнительный прием в мате-
матической обработке данных. Качественная эквивалентность числовых выра-
жений проблематична в связи с многоаспектностью инновационной деятельно-
сти и сложностью интеллектуальной функции интеллекта человека в целом.
Проверка вида распределения эмпирических оценок испытуемых по методу
Колмогорова и Смирнова показала, что числовые выражения «общего иннова-
торского потенциала», выведенные по указанной формуле подсчетов, отклоня-
ются от характера нормального распределения и, следовательно, нет прямых
линейных зависимостей числовых выражений и явления, ими проверяемого.
Объяснение фаз и этапов при заполнении круга,
или графическая интерпретация теста Мин Басадура
Первая колонка ответов и подсчитанные баллы откладываются по верти-
кали «опыт», затем по часовой стрелке соответственно «идея», «размышления»,
«оценка».
Опыт – это решение проблемы опытным путем, посредством личной вов-
леченности. Идеи – склонность порождать идеи без их оценки. Размышления –
склонность беспристрастно теоретизировать. Оценка – идеи оцениваются и об-
суждаются на практическом уровне.
Точки соединяются, получается четырехугольная фигура, вписанная в круг.
Площадь, которую образует четырехугольник, это потенциал инноваци-
онного мышления. Преобладающий по площади квадрант, или четверть круга –
эта фаза, играющая лично для вас основную роль в инновационном процессе.
Связанные с этой фазой способности у вас преобладают больше.
Название этапов в соотнесении с фазами и их содержанием
Генерирование идей это запуск инновационного процесса. Происходит
извлечение информации из непосредственного опыта, исследуются, рассматри-
ваются варианты, выявляются новые проблемы и возможности, рассматривают-
ся ситуации с разных точек зрения. Люди и организации с сильными способно-
стями генерировать выдвигают разные варианты идей без их оценки и не отби-
рают их. Для них важно все, а другим они с радостью представляют полномочия
разобраться в деталях идей. Установки таких людей неоднозначны. Они работа-
ют в нескольких проектах одновременно, и каждое их решение предполагает
постановку еще нескольких задач.
Этапы мышления на фазе генерирования: выявление проблемы, поиск фактов.
Концептуализация для этой фазы характерно постижение не на собствен-
ном опыте, а при помощи абстрактного мышления. Перебираются существую-
щие теории. Результат заключается в объединении новых идей, нахождении ос-
нований для описания генерированной идеи; создается теоретическая модель,
объясняющая предметы и явления с позиций выдвинутой новой идеи.
Для концептуализаторов теория должна быть логически выверена и ясно
изложена. Они хотят во всем разобраться. Они предпочитают не мучиться неяс-
ностями, и то, что не находит у них теоретического системного объяснения,
выбрасывается за негодностью. Возникает опасность утраты оригинальной идеи.
Этапы мышления на фазе концептуализации: определение проблемы, по-
иск теоретических оснований.
Оптимизация (проверка идеи) заключается в сосредоточении на одной
проблеме, тестирование ее и переход к реализации. На этом этапе определяется
круг вопросов, анализируются плюсы и минусы при ее воплощении, проводятся
испытания.
Этапы мышления фазы оптимизации: оценка и отбор идеи, планирование
действий.
Исполнение (продажа идеи) предполагает обучение на собственном опы-
те эффектам от идеи. На этой фазе совершаются практические действия по при-
способлению идеи к изменяющимся обстоятельствам. Противоречия в идее, не
соответствующие требованиям среды, стараются устранить, найти новые допол-
нительные варианты для «упаковки» идеи.
Этапы мышления фазы исполнения: получение одобрения и осуществле-
ние «продажи» идеи.
Этот тест позволяет подбирать людей в команду с набором мыслительных
способностей, значимых для инновационного процесса.
Валидность и надежность теста нуждается в дальнейшем уточнении.
Так, по предварительным испытаниям теста оказывается, что оператив-
ные задачи лучше решают люди, у которых преобладает фаза генерирования,
и менее успешно те, у кого преобладает концептуализация. Все требует дальней-
шей проверки.
Психология отдельных аспектов экономической жизни