Психология. Трощий А.Р. - 178 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

178
4.5.6. Мышление и интеллект
Интеллект и мышление тесно связаны, но они не тождественны. Интел-
лект включает в себя приобретённые знания, опыт, способность к их дальней-
шему накоплению и использованию при умственной деятельности. Мышление
является активной функцией интеллекта. Мыслительные операции анализа и
синтеза, суждения, умозаключения являются самостоятельными категориями,
но осуществляются на основе интеллектуальных возможностей. Мышление
это интеллект в действии.
4.5.7. Расстройства мышления
1. Ускорение мышленияскачка идей»). Это чрезвычайное ускорение
мыслительного процесса, и речь беспрерывно течёт и скачет. Однако, если эту
речь записать на магнитофон и прокрутить в медленном темпе, можно опреде-
лить в ней некоторый смысл, чего никогда не бывает при истинной бессвязно-
сти мышления. В основе скачки идейповышенная лабильность
корковых
процессов.
2. Инертность мышления. Наблюдается заторможенность, бедность ас-
социаций. Наиболее выражено замедление ассоциативного процесса. На вопро-
сы больные отвечают односложно и после длительной паузы.
Переключение на
новые цели крайне затруднительно.
3. Непоследовательность суждений.
Данное отклонение характеризует-
ся неустойчивостью суждений. При выполнении ассоциативных заданий чело-
век может чередовать правильный и ошибочный способы. Наблюдается неус-
тойчивость ассоциаций. В то же время сохраняется способность к обобщению,
усвоению инструкций, анализу.
4. «Откликаемость». Данное нарушение выражается в повышенной от-
кликаемости на любые раздражители внешнего мира, как имеющие отношение
к
человеку, так и не адресованные ему. Больные вплетают в речь предметы ок-
ружения, просто называют объекты, попадающие в их поле зрения. Наблюдает-
ся колебание умственных достижений. Возможно перенесение свойств предме-
та на его изображение. Характерна потеря ориентации по времени и месту.
Больные не помнят имен, дат и важных событий. Имеет место
нарушение или
несвязность речи, несуразность поведения.
5. Соскальзывание. Правильно решая какое-либо задание и адекватно
рассуждая о каком-либо предмете, больные неожиданно сбиваются с правиль-
ного хода мыслей по ложной, неадекватной ассоциации, а затем вновь способ-
ны продолжать рассуждения последовательно, не повторяя ошибки, но и не ис-
правляя её. Характерно
для довольно сохранных больных шизофренией.
6. Резонёрствоодин из видов нарушений мышления, характеризую-
щийся пустым, бесплодным многословием, рассуждательством с отсутствием
конкретных идей и целенаправлености мыслительного процесса.