Психология. Трощий А.Р. - 176 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

176
4.5.4. Речь и мышление
Мышление как высшая психическая функция обладает системным
строением, т. е. построена на материале различных процессов («ручного» ин-
теллекта, непроизвольного внимания, памяти, воображения и др.), и именно
речь является тем основным «инструментом», с помощью которого эта система
организуется и существует как единое психическое целое.
Речь – исторически сложившаяся форма общения людей посредством
языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил. Это язык
в действии. Язык – система знаков, включающая слова с их значениями и син-
таксис – набор правил для построения предложения.
Основные функции речи – коммуникации и мышление.
Изучение роли речи в становлении и развитии мышления требует широ-
кого понимания речевых процессов. В речи выделяют
две стороны – внешнюю,
выражающую языковые формы и их сочетания, и внутреннюю, семантическую.
Если при анализе связей мышления и речи ограничиться только внешней сто-
роной слова, то мысль останется для исследователя «чистой», независимой от
речи, лишь получающей свое словесное оформление. При семантическом ана-
лизе речи открываются её действительные связи с мыслью, которая
в слове и
через слово совершается. Тем самым психологической единицей анализа рече-
вого мышления является внутренняя, смысловая сторона слова, его значение.
В значении слова отражено функциональное единство мышления и речи, взаи-
мообусловленность их развития. Так, с одной стороны, развитие обобщений,
представленных значениями слов (понятий) предполагает речевое общение лю-
дей в
совместной деятельности, а с другой – расширение и усложнение речевой
коммуникации связано с переходом обобщений на качественно новую ступень.
Выделяют два основных вида знаковой речи – внешнюю и внутреннюю.
Внешняя человеческая речь – основное средство коммуникации в совместной
деятельности, которое позволяет использовать язык для указания внешних
предметов (индикативная функция речи), их обозначения (сигнификативная
функция
), называния (номинативная функция), познания их существенных сто-
рон и отношений (гностическая функция). Изложение, выражение мыслей, об-
мен ими могут осуществляться в разных формах: устной и письменной, моно-
логической и диалогической речи. Соблюдение языковых правил во внешней
речи, т. е. мера её развернутости, зависит от полноты понимания сообщения со-
беседником. Так
, письменное изложение мысли требует её максимальной вы-
раженности в речи, форма устной монологической речи может быть сокращена
за счет использования невербальных средств, а в диалоге сокращение происхо-
дит благодаря знанию его участниками контекста общения.
Внутренняя речь человека – это речь «для себя». Однако, она нужна че-
ловеку не только для «разговора
с самим собой»: возникая на базе внешней, она
не теряет своей социальности. Но если с помощью внешней речи можно воз-
действовать на поведение других людей, то внутренняя речь – это средство ор-

Страницы