Экономика машиностроительного производства. Задачи и ситуации. Трусова Л.И - 5 стр.

UptoLike

5
обучить студентов современным принципам и методам расчета себе-
стоимости продукции и вопроса ценообразования машиностроительной про-
дукции;
привить навыки расчета уровня качества продукции;
научить рассчитывать величину годового и полного экономического
эффекта от производства и внедрения наукоемкой продукции.
В результате изучения дисциплины «Экономика машиностроительного
производства» студенты должны:
иметь представление:
об
организационной, экономической, социальной, правовой структурах
машиностроительного производства;
знать:
экономические основы производства и ресурсы предприятий;
структуру основных фондов, оборотных средств предприятий;
структуру персонала;
системы оплаты труда, основы планирования затрат;
основы финансирования инновационной деятельности предприятий;
проблемы технико-экономического анализа инженерных решений;
принципы коммерческой деятельности предприятий;
основы создания и
освоения новой техники;
уметь:
рассчитывать индексы и темпы изменения технико-экономических по-
казателей;
определять стоимость ОПФ и показатели их использования;
рассчитывать величину производственной мощности предприятия, оп-
ределять узкие места на производстве;
оценивать величину издержек, связанных с изготовлением и реализаци-
ей продукции, разбираться в вопросах ценообразования;
экономически обосновывать целесообразность
применения разнообраз-
ных ТП изготовления продукции.
получить навыки:
расчета полного и годового экономического эффекта от производства и
реализации инновационной продукции.
В учебном пособии рассматриваются задания для студентов, обучающих-
ся по специальностям и направлениям: 15100165 «Технология машинострое-
ния», 150900 (552900) «Технология, оборудование и автоматизация машино-
строительных производств», 15020165 «Машины и технология обработки ме-
таллов
давлением». Темы практических занятий подобраны в соответствии с
сеткой часов, предусмотренных рабочей программой курса «Экономика маши-
ностроительного производства». Нормативно-справочные материалы соответ-
ствуют специализации обучающихся, хотя со временем они могут изменяться и
подлежат корректировке.
Основные темы самостоятельных практических работ:
1) система показателей эффективности производства;
2) основные производственные фонды и их амортизация;