Литературный язык и нелитературные варианты национального языка. Трусова И.С. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

4
общающийся посредством жаргона может быть понят и принят лишь
ограниченной группой людей»
1
.
Учебное пособие «Литературный язык и нелитературные варианты
национального языка» рассказывает о живой стихии русской речи, вместе
с тем выделяет и подчеркивает те языковые явления, которые портят,
искажают речь, делают ее неправильной и грубой.
Цель данного учебного пособия - дать представление о
национальном русском языке, его многообразии и неоднородности;
рассказать о нелитературных вариантах языкатерриториальных
диалектах, городском просторечии, профессиональных и социально-
групповых жаргонах, о литературном языке как высшей форме
существования национального языка; показать его преимущества перед
нелитературными вариантами.
Пособие призвано научить студентов грамотно использовать
огромный потенциал русского языка, уметь отбирать языковой материал в
соответствии с конкретной речевой ситуацией, тем самым не засорять
свою речь различными нелитературными элементами (например,
жаргонизмами, грубыми, бранными словами, вульгаризмами), которые не
только отрицательно характеризуют человека, употребляющего их, но и
способны оскорбить других людей.
Данное учебное пособие адресовано курсантам и студентам,
изучающим дисциплину «Русский язык и культура речи», студентам,
изучающим «Социолингвистику», а также обучающимся по
специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» и
изучающим дисциплину «Стилистика русского языка и культура речи».
1
Русский язык и культура речи. Под ред. В.Д. Черняк. М.: Высшая школа, 2003. С. 105.
      общающийся посредством жаргона может быть понят и принят лишь
      ограниченной группой людей»1.
             Учебное пособие «Литературный язык и нелитературные варианты
      национального языка» рассказывает о живой стихии русской речи, вместе
      с тем выделяет и подчеркивает те языковые явления, которые портят,
      искажают речь, делают ее неправильной и грубой.
             Цель    данного     учебного      пособия     -   дать    представление       о
      национальном русском языке, его многообразии и неоднородности;
      рассказать о нелитературных вариантах языка – территориальных
      диалектах, городском просторечии, профессиональных и социально-
      групповых жаргонах, о литературном языке как высшей форме
      существования национального языка; показать его преимущества перед
      нелитературными вариантами.
             Пособие призвано научить студентов грамотно использовать
      огромный потенциал русского языка, уметь отбирать языковой материал в
      соответствии с конкретной речевой ситуацией, тем самым не засорять
      свою    речь    различными       нелитературными         элементами     (например,
      жаргонизмами, грубыми, бранными словами, вульгаризмами), которые не
      только отрицательно характеризуют человека, употребляющего их, но и
      способны оскорбить других людей.
             Данное учебное пособие адресовано курсантам и студентам,
      изучающим дисциплину «Русский язык и культура речи», студентам,
      изучающим        «Социолингвистику»,          а    также        обучающимся         по
      специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» и
      изучающим дисциплину «Стилистика русского языка и культура речи».




1
    Русский язык и культура речи. Под ред. В.Д. Черняк. М.: Высшая школа, 2003. С. 105.

                                              4