Научно-исследовательская работа студентов. Туманов Д.В - 35 стр.

UptoLike

Рубрика: 

34
3.6. ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
При написании исследовательской работы по истории журналистики
России или иных стран мира студент показывает знание базовых событий
прошлого, умение самостоятельно находить постоянно расширяющийся круг
новых сведений об этом прошлом, представление о формировании системы
журналистики и ее типологии, понимание взаимосвязи истории журналистики с
развитием общества, способность адаптировать опыт прошлого к современной
практике
. Он тщательно готовится к демонстрации соответствующего уровня
его подготовки: теоретической базы, фактических знаний, навыков научного
исследования истории, умение проявить и отстоять в полемике свою точку
зрения.
Особую специфику представляют собой исследования по истории
зарубежной журналистикиразвитию коммуникации в прошлом, истории
ораторского искусства, зарубежной публицистики, различных типов средств
массовой информации.
Исследователь,
вступая в диалог с прошлым, задает ему вопросы,
диктуемые его сегодняшними потребностями. В результате любая попытка
исторической реконструкции оформляет, прежде всего, собственные
жизненные смыслы, предпочтения, убеждения исследователя истории. При
этом возникает труднопреодолимая опасность модернизации прошлого, то есть
приписывание историческим источникам наших сегодняшних мыслей и чувств.
Следовательно, в работе с источниками очень
важно постоянно отдавать себе
отчет в том, что онипродукт иной эпохи с иными ценностями и доминантами.
Студент должен отдавать себе отчет в том, что на литературе и источниках
лежит отпечаток времени ее создания и то, что журналистика (ораторское
искусство, публицистика, пражурналистские формы), помимо всего прочего,
была еще и средством
мифологизации общественного сознания.
Необходимо констатировать и то, что историческое время, в отличие от
времени хронологического, не имеет четко очерченных границ. Любое
                                    34

          3.6. ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИИ ЖУРНАЛИСТИКИ

    При написании исследовательской работы по истории журналистики
России или иных стран мира студент показывает знание базовых событий
прошлого, умение самостоятельно находить постоянно расширяющийся круг
новых сведений об этом прошлом, представление о формировании системы
журналистики и ее типологии, понимание взаимосвязи истории журналистики с
развитием общества, способность адаптировать опыт прошлого к современной
практике. Он тщательно готовится к демонстрации соответствующего уровня
его подготовки: теоретической базы, фактических знаний, навыков научного
исследования истории, умение проявить и отстоять в полемике свою точку
зрения.
    Особую специфику представляют собой исследования по истории
зарубежной журналистики – развитию коммуникации в прошлом, истории
ораторского искусства, зарубежной публицистики, различных типов средств
массовой информации.
    Исследователь, вступая в диалог с прошлым, задает ему вопросы,
диктуемые его сегодняшними потребностями. В результате любая попытка
исторической   реконструкции    оформляет,   прежде    всего,   собственные
жизненные смыслы, предпочтения, убеждения исследователя истории. При
этом возникает труднопреодолимая опасность модернизации прошлого, то есть
приписывание историческим источникам наших сегодняшних мыслей и чувств.
Следовательно, в работе с источниками очень важно постоянно отдавать себе
отчет в том, что они – продукт иной эпохи с иными ценностями и доминантами.
    Студент должен отдавать себе отчет в том, что на литературе и источниках
лежит отпечаток времени ее создания и то, что журналистика (ораторское
искусство, публицистика, пражурналистские формы), помимо всего прочего,
была еще и средством мифологизации общественного сознания.
    Необходимо констатировать и то, что историческое время, в отличие от
времени хронологического, не имеет четко очерченных границ. Любое