Логистика. Тяпухин А.П. - 46 стр.

UptoLike

Составители: 

1.9 Методические рекомендации студентам по организации изучения
курса
Студент может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать
конкретные знания, умения и навыки в своей практической деятельности
при выполнении следующих условий:
1) систематическая работа на учебных занятиях под руководством
преподавателя и самостоятельная работа по закреплению полученных зна-
ний и навыков;
2) добросовестное выполнение заданий преподавателя на практиче-
ских занятиях;
3) выяснение и уточнение отдельных предпосылок, умозаключений и
выводов, содержащихся в учебном курсе; взаимосвязей отдельных его раз-
делов, используемых методов, характера их использования в практической
деятельности специалиста;
4) сопоставление точек зрения различных авторов по затрагиваемым в
учебном курсе проблемам; выявление неточностей и некорректного изложе-
ния материала в периодической и специальной литературе;
5) периодическое ознакомление с последними теоретическими и
практическими достижениями в области логистики и связанных с ней учеб-
ных курсов;
6) проведение собственных научных и практических исследований по
одной или нескольким актуальным для конкретного предприятия проблемам
логистики;
7) ознакомление с идеями и предпочтениями специалистов в области
логистики, обмен опытом со специалистами в смежных отраслях науки и
практики;
8) разработка предложений преподавателю в части доработки и со-
вершенствования учебного курса;
9) подготовка научных статей для опубликования в периодической
печати, выступление на научно-практических конференциях, участие в рабо-
те студенческих научных обществ, круглых столах и диспутах по проблемам
логистики.
В соответствии с учебным процессом ряда экономических специально-
стей студенты выполняют курсовой проект по курсу «Логистика». Цель кур-
сового проектазакрепление теоретических знаний и их адаптация к произ-
водственным и коммерческим условиям конкретного предприятия или его
подразделения.
Выбор темы курсового проекта осуществляется студентом самостоя-
тельно и должен быть ориентирован на последующее выполнение диплом-
ного проекта, поэтому тема курсового проекта согласуется не только с пре-
подавателем курса «Логистика», но и будущим научным руководителем ди-
пломного проекта.
46
     1.9 Методические рекомендации студентам по организации изучения
курса

      Студент может в достаточном объеме усвоить и успешно реализовать
конкретные знания, умения и навыки в своей практической деятельности
при выполнении следующих условий:
      1) систематическая работа на учебных занятиях под руководством
преподавателя и самостоятельная работа по закреплению полученных зна-
ний и навыков;
      2) добросовестное выполнение заданий преподавателя на практиче-
ских занятиях;
      3) выяснение и уточнение отдельных предпосылок, умозаключений и
выводов, содержащихся в учебном курсе; взаимосвязей отдельных его раз-
делов, используемых методов, характера их использования в практической
деятельности специалиста;
      4) сопоставление точек зрения различных авторов по затрагиваемым в
учебном курсе проблемам; выявление неточностей и некорректного изложе-
ния материала в периодической и специальной литературе;
      5) периодическое ознакомление с последними теоретическими и
практическими достижениями в области логистики и связанных с ней учеб-
ных курсов;
      6) проведение собственных научных и практических исследований по
одной или нескольким актуальным для конкретного предприятия проблемам
логистики;
      7) ознакомление с идеями и предпочтениями специалистов в области
логистики, обмен опытом со специалистами в смежных отраслях науки и
практики;
      8) разработка предложений преподавателю в части доработки и со-
вершенствования учебного курса;
      9) подготовка научных статей для опубликования в периодической
печати, выступление на научно-практических конференциях, участие в рабо-
те студенческих научных обществ, круглых столах и диспутах по проблемам
логистики.
      В соответствии с учебным процессом ряда экономических специально-
стей студенты выполняют курсовой проект по курсу «Логистика». Цель кур-
сового проекта – закрепление теоретических знаний и их адаптация к произ-
водственным и коммерческим условиям конкретного предприятия или его
подразделения.
      Выбор темы курсового проекта осуществляется студентом самостоя-
тельно и должен быть ориентирован на последующее выполнение диплом-
ного проекта, поэтому тема курсового проекта согласуется не только с пре-
подавателем курса «Логистика», но и будущим научным руководителем ди-
пломного проекта.



                                                                            46