Институциональная экономика. Юдкевич М.М. - 45 стр.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ВАРИАНТ 10                           1    2    3     4    5
2
По институциональной экономике
                                 ФИО:_______________



1. Опишите процесс формирования «классической фирмы» (Модель Алчиана – Демсеца). В каких
   условиях она является эффективной?

2. Каковы границы применимости наивной теории формирования прав собственности?

3. Опишите причины, которые обуславливают ограниченную эффективность угрозы поглощения
   как механизма обеспечения дисциплины менеджеров.

4.
        Чук заключает с братом Геком контракт на вынос помойного ведра: поскольку Чук старше,
мама поручает выносить ведро ему, но сам Чук считает это делом не серьезным и хочет
перепоручить это брату.
        Мусоропровод в доме отсутствует, и Гек может либо выносить ведро на помойку
(прикладывая усилия в размере е=6) либо вываливать его за углом дома (прикладывая усилия в
размере е=1).
        За каждое вынесенное ведро мама выдает Чуку
определенное количество конфет, меняющееся в зависимости от         Усилия      Конфеты Чука
ее настроения (которое, в свою очередь во многом определяется        Гека
                                                                              R1 = 550 R2 =1000
тем, нашла ли она за домом кучу мусора или нет). Таким образом,
зависимость полученных Чуком конфет от настроения мамы и             e=1         0.8        0.2
усилий Гека представима в виде:                                       e =6       0.3        0.7
        Функция         полезности       Гека      имеет      вид
U ( w, e) = 4 w − 2(1 + e) , где w – количество конфет, получаемых им от Чука за работу, а е – его
усилия по выносу ведра. Чук максимизирует количество остающихся в его распоряжении конфет.
       Известно также, что Гек может отказаться выносить ведро за Чука, наслаждаясь бездельем на
U alt = 6 единиц полезности.
Задание:
(1) Изобразите дерево игры. Где в данном взаимодействии может проявиться проблема морального
риска?
(2) Каково отношение Чука и Гека к риску? Проиллюстрируйте ответ на графике, подтвердите
аналитически (график и формулы необходимо пояснить).
(3) Какой контракт предложит Чук Геку в случае, если он может проверить, куда Гек выкинул мусор?
Каковы будут (в среднем) количества конфет, получаемые каждым из мальчиков? Какую полезность
получит Гек от принятия такого контракта? Оцените эффективность распределения риска в данном
контракте.
(4) Какой контракт предложит Чук Геку в случае асимметрии информации об усилиях Гека по
выносу ведра. Каковы будут (в среднем) количества конфет, получаемые каждым из мальчиков?
Какую полезность получит Гек от принятия такого контракта? Сравните результат с полученным в
предыдущем пункте и поясните, почему он изменился/не изменился. Оцените эффективность
распределения риска в данном контракте.
(5)* Предположим, что исходные параметры взаимодействия изменились и теперь функция
полезности Гека представима в виде U ( w, e) = 44 w − 2(1 + e) Как изменятся параметры оптимальных
контрактов, полезности мальчиков и премия за риск в этом случае? Почему? (Пересчитывать всю
задачу не обязательно, главное – объяснить направление и причины изменений).

5.
                                               45