Антенно-фидерные устройства - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

12
то данный график необходимо перенести в текст пояснительной записки,
сославшись на источник. В перечень литературы включаются все издания,
которые использовались в процессе проектирования и на которые есть ссылки в
тексте пояснительной записки. Расчёт нормированных диаграмм
направленности ( главного лепестка и не менее двух–трёх боковых)
рекомендуется проводить на ЭВМ или на программируемом
микрокалькуляторе, а разработанную программу оформить как приложение в
пояснительной записке.
Графический материал должен содержать сборочный чертёж антенны со
всеми её элементами, устройство сопряжения антенны с фидерным трактом и
спецификацию.
Задание предусматривает проектирование четырёх вариантов антенн:
1. Параболическая антенна спутниковой связи.
2. Ромбическая антенна для линии магистральной радиосвязи.
3. Рупорно-параболическая антенна для радиорелейной линии связи.
4. Волноводно-щелевая антенная решётка с частотным сканированием.
Каждый студент рассчитывает и конструирует одну из этих антенн.
Номер варианта определяется из таблицы 1.
Таблица 1
Последняя цифра
номера зачетной
книжки
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
Номер варианта 4 3 2 1 3 1 2 4 1 3
По желанию студента ему может быть выдано индивидуальное задание
на курсовое проектирование. Темой задания может являться любая другая
антенна, применяемая в системе радиосвязи, телевидения, радиолокации и т.д.
Задание должно быть предварительно утверждено преподавателем, ведущим
курсовое проектирование.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
       то данный график необходимо перенести в текст пояснительной записки,
       сославшись на источник. В перечень литературы включаются все издания,
       которые использовались в процессе проектирования и на которые есть ссылки в
       тексте     пояснительной        записки.            Расчёт           нормированных           диаграмм
       направленности ( главного        лепестка           и       не       менее       двух–трёх    боковых)
       рекомендуется       проводить       на         ЭВМ               или        на        программируемом
       микрокалькуляторе, а разработанную программу оформить как приложение в
       пояснительной записке.
             Графический материал должен содержать сборочный чертёж антенны со
       всеми её элементами, устройство сопряжения антенны с фидерным трактом и
       спецификацию.
             Задание предусматривает проектирование четырёх вариантов антенн:
            1. Параболическая антенна спутниковой связи.
            2. Ромбическая антенна для линии магистральной радиосвязи.
            3. Рупорно-параболическая антенна для радиорелейной линии связи.
            4. Волноводно-щелевая антенная решётка с частотным сканированием.
             Каждый студент рассчитывает и конструирует одну из этих антенн.
       Номер варианта определяется из таблицы 1.
                                                                                                    Таблица 1
         Последняя цифра
         номера зачетной           1      2       3            4        5      6         7     8     9    0
         книжки
         Номер варианта            4      3       2            1        3      1         2     4     1    3


             По желанию студента ему может быть выдано индивидуальное задание
       на курсовое проектирование. Темой задания может являться                                 любая другая
       антенна, применяемая в системе радиосвязи, телевидения, радиолокации и т.д.
       Задание должно быть предварительно утверждено преподавателем, ведущим
       курсовое проектирование.


                                                      12

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы