ВУЗ:
Составители:
3
1. МЕСТО, ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ,
реализуемой в университете
1.1. Место дисциплины в реализации основных задач образовательной про-
фессиональной программы (ОПП).
«Надежность, эргономика и качество АСОИиУ» является необходимой составляющей для ос-
воения большинства дисциплин образовательной программы, реализуемой в университете и, в част-
ности, вносит необходимый вклад в достижение ожидаемых результатов в профессиональной части
программы подготовки системного аналитика на кафедре САиТ. Знание моделей и методов расчета
надежности автоматизированных систем обработки информации и
управления необходимо для про-
ектирования эффективных систем, обеспечения их контроле- и ремонтопригодности, увеличения
срока жизненного цикла. Изучение и обеспечение эргономических требований является немаловаж-
ным аспектом для обеспечения высокого качества создаваемых систем.
1.2. Место дисциплины в обеспечении образовательных интересов лично-
сти обучающегося студента по данной ОПП.
«Надежность, эргономика и качество АСОИиУ» вносит свой вклад в миссию ТРТУ, которая
состоит в удовлетворении потребностей личности в получении высшего образования в избранной
области профессиональной деятельности. Дисциплина «Надежность, эргономика и качество АСОИ-
иУ» относится к специальным дисциплинам, изучение которой способствует формированию у сту-
дента инженерного образа мышления, способности к системному
анализу сложных систем, приобре-
тению навыков по принятию решений и выбору наиболее эффективного программно-аппаратного
варианта реализации АСОИиУ среди альтернативных, а также синтезу эффективных систем с задан-
ными характеристиками надежности.
1.3. Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускни-
ков университета данной ОПП.
Дисциплина «Надежность, эргономика и качество АСОИиУ» вносит свой вклад в миссию
ТРТУ по удовлетворению потребности общества в квалифицированных специалистах. Дисциплина
обеспечивает получение студентами следующих знаний и навыков, в которых заинтересованы заказ-
чики выпускников университета: умение оценивать надежность аппаратного и программного обеспе-
чения АСОИиУ и прогнозировать отказы системы; умение проводить сравнительный анализ
надеж-
ностных характеристик различных альтернативных вариантов для обоснования выбора наиболее эф-
фективного решения; знание методов повышения надежности АСОИиУ, способах контроля и диагно-
стики; знание методов оценки и повышения качества АСОИиУ; знание современных эргономических
требований к сложным техническим и информационным системам.
1.4. Знания каких учебных дисциплин должны предшествовать изучению
дисциплины в данной ОПП.
Изучение дисциплины "Надежность, эргономика и качество АСОИиУ" использует материал
дисциплин: "Высшая математика", "Математическая логика и теория алгоритмов", "Теория вероятно-
стей и математическая статистика", "Методы оптимизации", "Моделирование систем", "Основы про-
граммирования".
1.5. Для изучения каких дисциплин будет использоваться материал дисцип-
лины при реализации рассматриваемой ОПП.
Дисциплина ""Надежность, эргономика и качество АСОИиУ" является одной из основ для
дисциплин "Организация ЭВМ и систем", "Системы реального времени", "Теоретические основы
автоматического управления", "Технологии разработки программного обеспечения", "Проектирова-
ние АСОИиУ".
1.6. Цель преподавания дисциплины
