Редукторы. Юшин В.А. - 3 стр.

                                ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
                                      РЕДУКТОРЫ

                                   1.    Цель работы:
           - ознакомиться с компоновочной схемой основных типов редукторов с не-
       подвижными опорами валов, их достоинствами и недостатками;
           - изучить конструкцию составляющих их деталей;
           - установить марку стали (чугуна) и других материалов, из которых изго-
       товлены детали;
           - ознакомиться с технологией сборки, разборки редуктора и условиями
       эксплуатации;
           - подобрать редуктор для привода машины.

                 2.    Объем и последовательность выполнения работы:
           - объяснить назначение редуктора в приводе, способ соединения его с ма-
       шиной, электродвигателем (муфта, передача ременная, цепная);
           - перечислить детали, составляющие редуктор, их назначение, конструк-
       цию, типы соединения деталей (колесо-вал; муфта-вал);
           - используя условные обозначения ЕСКД табл. 3, составить кинематиче-
       скую схему привода (соединение редуктора с машиной, электродвигателем);
           - определить основные параметры редуктора, используя зависимости [1];
           - определить коэффициент полезного действия редуктора по значениям,
       приведенным в таблице 1;
           - сделать эскиз одной из деталей редуктора (по указанию преподавателя) с
       нанесением основных размеров; произвести измерения посадочных мест под-
       шипников на валу и в корпусе с точностью мерительного инструмента (штан-
       генциркуль, микрометр и др.), и определить посадку соединения (с зазором, пе-
       реходная, с натягом);
           - произвести разборку редуктора на отдельные части и описание демонта-
       жа подшипниковых и других узлов, используя соответствующий инструмент;
           - произвести сборку редуктора и описание последовательности сборки под-
       шипниковых и других узлов, сделать регулировку колес, определить контакт-
       ное пятно в зубчатом зацеплении, используя при этом необходимые материалы,
       инструмент;
           - выбрать марку масла для редуктора по приведенным номограммам; обос-
       новать способ смазки подшипниковых узлов;
           - подобрать редуктор к машине, используя исходные данные по указанию
       преподавателя (производительность машины, режим и условия работы).
           Работа выполняется с применением натуральных образцов редукторов, ат-
       ласов и другой справочной литературы.
           Приборы для измерения: линейка, штангенциркуль, динамометр, тахометр,
       щуп, инструмент для разборки, сборки редукторов.
           При выполнении лабораторной работы необходимо дать краткое описание
       всех вопросов, выданных преподавателем, с представлением схем, эскизов и
       полученных результатов измерений, вычислений.

                                                                                   3

PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com