Архитектурно-дизайнерское проектирование. Усова В.П. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
Введение
В положении отражены современные теоретические разработки профессио-
налов об архитектурном проектировании как творческом процессе. Наиболее
полное представление об учебном архитектурном проектировании изложено
в монографии профессора Московского архитектурного института (Архитек-
турная академия) Б.Г. Бархина «Методика архитектурного проектирования»,
второе издание которого опубликовано в 1982 году. Особенности профес-
сиональной деятельности изложены во
многих научных статьях и других из-
даниях. Архитектурное проектирование в широком смысле является основой
профессионального проектирования для архитектурных специальностей, в
том числе, для специальности ДАС.
1. Особенности архитектурного проектирования в профессиональной
деятельности
Архитектурное проектирование представляет сложный синтетический
характер профессиональной деятельности архитектора. Теоретические ис-
следования позволяют более внимательно рассмотреть отдельные качества
(
стороны) профессиональной архитектурной деятельностиархитектурного
проектирования, в результате чего выявлены следующие особенности:
1 творческий характер профессионального труда архитектора, в ре-
зультате которого каждый раз создается персональное авторское про-
ектное предложение;
2 комплексный характер архитектурного проектирования, выражаю-
щийся в единовременном учете множества условий и решении ряда
взаимосвязанных задач проектируемого объекта, главным из
которых
являются функциональность, конструктивность и художественность;
3 научный характер предпроектных и проектных исследований в архи-
тектурном проектировании, в результате которых решается комплекс
профессиональных вопросов методами логического обоснования, ана-
лиза, синтеза;
4 ремесленный характер работы в архитектурном проектировании с
использованием профессиональной техники «эскизирования», «рабоче-
го проектирования», «подачи» проекта и пр.;
5
специальная технология работы, в основе которой лежит методика
архитектурного проектирования.
Все особенности архитектурного проектирования должны быть учтены в
учебном курсовом проектировании. Для того чтобы быть усвоенным в обу-
чении, они должны стать самостоятельными развернутыми учебными дейст-
виями. Это обеспечивается в учебном процессе специально организованной
работой учащихся в мастерской при общении с
преподавателями и коллега-
ми, а также самостоятельной творческой работой и постоянной работой с ли-
тературой.
2. Архитектурное проектирование в учебном процессе