Основы прагмалингвистики. Вахтель Н.М. - 21 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

10. Шагом – марш!

11. Когда учитель входит в класс, надо вставать.

12. Берегись!

13. Поберегись!

14. Не рассказывай всего о себе.

Типология коммуникативных неудач

Коммуникативные неудачи – обычное явление в реальном человече-

ском общении. «Затруднённое понимание есть необходимый спутник ли-

тературно-культурного говорения. Дикари просто говорят, а мы всё время

что

-то хотим сказать. Мы, как слепцы, ищем с протянутыми руками друг

друга в воздухе. Каждый вполне понимает только собственную речь»

(Пешковский,1 959, с 57). Коммуникативная неудача – это такой сбой в

общении, при котором определённые речевые произведения перестают

выполнять своё предназначение, что является, разумеется, дефектом речи

и общения в целом. Такая дефектность может

быть вызвана разными при-

чинами: несоответствием речевого произведения грамматической пра-

вильности; не соответствующим выбором слова; многозначностью слов,

нечёткостью их семантики; умышленным или случайным искажением ис-

тины и многими другими отрицательно характеризующими речь призна-

ками.

Коммуникативные неудачи, сбои могут приводить к полному или час-

тичному непониманию и неполному осуществлению коммуникативного

намерения

говорящего или к не предусмотренным, неожиданным перлоку-

тивным эффектам: обиде, удивлению, несогласию и др. К причинам, по-

рождающим коммуникативные неудачи, обычно относят: а) особое уст-

ройство самого языка (отрицательные коннотации, многозначность), пси-

хологические состояния коммуникантов; б) разнообразные прагматические