Практикум по выразительному чтению. Часть II. Вахтель Н.М - 15 стр.

UptoLike

Рубрика: 

15
Упражнение 93. Прочитайте стихотворение С. Кирсанова
«Алладин у сокровищницы». Варьируйте словесное действие в
обращениях к Сезаму, выражайте варианты с помощью интонации.
Откройся, Сезам !
Я очень прошу откройся, Сезам !
Ну, что тебе стоит , ну, откройся, Сезам !
Знаешь, я отвернусь,
А ты слегка приоткройся, Сезам .
Это я кому говорю «откройся, Сезам ? »
Откройся, или я тебя сам открою !
Ну, что ты меня мучаешь, ну,
Откройся, Сезам , Сезам !
У меня к тебе огромная просьба: будь любезен:
Не можешь ли ты открыться, Сезам ?
Сезам , откройся!
Раз , откройся. Сезам , два, откройся, Сезам , три...
Нельзя же так поступать с человеком , я опоздаю ,
Я очень спешу, Сезам , ну, Сезам , откройся
И сразу закройся. Сезам ...
Стоят ворота, глухие к молящим глазам и слезам .
Упражнение 94. Какие словесные действия одушевляют авторов
следующих текстов?
Люби другую , с ней дели
труды великие и чувства.
Ее тщеславье утоли
великолепием искусства.
Пускай избранница несет
почетный груз твоих забот :
и суеты столпотворенье,
и праздников водоворот ,
и отдых твой, и вдохновенье, -
пусть все своим она зовет.
Но если ночью иль во сне
взыграет память обо мне
предосудительно и больно,
И сиротеющим плечом,
ища плечо мое , невольно
ты вздрогнешь, милый,
мне довольно,
я не жалею ни о чем!
(Н . Крандиевская )
Любить своих ближних?
Трубить славу жизни?
А если не любиться?
А если не трубится?
О слабых заботиться?
О сильных тревожиться?
А если не хочется?
А если не можется?
А если в судьбе у меня бездорожица?
А может, все прошлое ,
Фальшивое , тошное ,
Продажность и ложь
Не назовешь
Пережитками прошлого?
Какой мерой мерится
моя несуразица?
И в бога не верится!
И с чертом не ладится!
(А . Яшин)