Педагогика. Варламова А.Я - 64 стр.

UptoLike

64
Ñåìèíàð íà òåìó: «Ñðàâíèòåëüíàÿ ïåäàãîãèêà êàê íàóêà».
1. Çíàíèÿ î ìåòîäàõ è äîñòèæåíèÿõ ñîâðåìåííîé ñðàâíè-
òåëüíîé ïåäàãîãèêè, î âîçìîæíîñòÿõ åå ïðèìåíåíèÿ â ïðîôåññè-
îíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.
2. Îðãàíèçàöèîííûå ñòðóêòóðû ñîâðåìåííûõ îáðàçîâàòåëü-
íûõ ñèñòåì:
- êîíöåïöèè îáðàçîâàíèÿ â Ðîññèè;
- øêîëà Âåëèêîáðèòàíèè è èíòåãðàöèÿ Åâðîïû;
- «íåïðåðûâíàÿ ðåôîðìà» îáðàçîâàíèÿ âî Ôðàíöèè;
- îáðàçîâàíèå â Ãåðìàíèè;
- ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ ñòðàí Ñêàíäèíàâèè è Äàíèè;
- òåíäåíöèè èçìåíåíèé â ñèñòåìàõ åâðîïåéñêîãî îáðàçîâà-
íèÿ;
- îáðàçîâàíèå â ïîñòñîöèàëèñòè÷åñêèõ ñòðàíàõ;
- îáðàçîâàíèå ÑØÀ;
- ñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ Êèòàÿ, ßïîíèè, Êàíàäû è äðóãèõ
ñòðàí.
(Îáðàçîâàòåëüíûå ñèñòåìû â ïåðå÷èñëåííûõ ñòðàíàõ, ðàñ-
ïðåäåëèòü ïî âûáîðó ìåæäó ÷ëåíàìè êàæäîé áðèãàäû; ñîâìåñòíî
ðàçðàáîòàòü è çàùèòèòü èäåþ íåîáõîäèìîñòè ïðèçíàíèÿ ñðàâíè-
òåëüíîé ïåäàãîãèêè êàê íàóêè).
3. Êîíöåïöèè è ñöåíàðèè ðåôîðì øêîëû â ìèðå â 1980—90 ãã.
4. Êàêîâû ãëàâíûå îáðàçîâàòåëüíûå ïðîáëåìû ñîâðåìåííî-
ãî ìèðà?
ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ
1. Êàêîé èñòîðè÷åñêèé ýòàï ðàçâèòèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî îáùå-
ñòâà ÿâëÿåòñÿ ñòàðòîâûì äëÿ ñòàíîâëåíèÿ âîñïèòàíèÿ êàê îáùå-
ñòâåííîãî ÿâëåíèÿ?
2. Îòêóäà ÷åðïàåò èñòîðèêî-ïåäàãîãè÷åñêàÿ íàóêà ñâåäåíèÿ
î âîñïèòàíèè â ïåðâîáûòíóþ ýïîõó?
3. Êàêèå ôîðìû âîñïèòàíèÿ ïîëó÷èëè ðàçâèòèå â ðàííèõ
ïåðâîáûòíûõ îáùèíàõ? Êàêîâû ôóíêöèè óñòíîãî íàðîäíîãî òâîð-
÷åñòâà (êîëûáåëüíûå ïåñíè, ìèôû)?
4. Ïî÷åìó âíåäðåíèå â âîñïèòàíèå ðèòóàëüíî-îáðÿäîâûõ ôîðì
ÿâëÿåòñÿ çà÷àòêîì ðåëèãèîçíîãî âîñïèòàíèÿ (ðèòóàëüíûå ôîðìû
óñòðàíåíèå, îäîáðåíèå, ïîðèöàíèå è ïðåäóïðåæäåíèå)?