Физиология. Васильев В.Н - 75 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

75
Глава 10. ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ
1. Врожденные и приобретенные формы поведения
2. Условные рефлексы
3. Высшая нервная деятельность человека
4. Электроэнцефалография.
5. Типы высшей нервной деятельности
6. Сознание и подсознание.
7. Фазовые состояния. Сон..
10.1. Врожденные и приобретенные формы поведения.
В процессе эволюции животных изменялся вклад разных видов
поведения в адаптивные реакции. Если у рыб и птиц основой поведения
являются таксисы, рефлексы и инстинкты, то у высших млекопитающих
и человека их вытесняет научение и рассудочная деятельность.
Врожденными формами поведенческих реакций являются: такси-
сы, безусловные рефлексы, инстинкты.
Таксисы предполагают избирательные реакции приближения к
источнику света (фототаксис), химических веществ ( хемотаксис) и т.д.
Безусловные рефлексы - закономерные, генетически обусловлен-
ные реакции организма на раздражители, протекающие с обязательным
участием нервной системы.
Инстинкты - сложная цепь безусловных рефлексов, в которой
процесс осуществления предыдущей рефлекторной реакции (но не ее
результат) является раздражителем для последующей. Инстинкты име-
ют все признаки безусловных рефлексов.
Врожденные формы адаптивных реакций обеспечивают суще-
ствование организма в строго определенных условиях внешней среды.
Эти реакции генетически закрепленные, видовые, постоянные, осу-
ществляются с участием любых отделов ЦНС, связаны с определенным
раздражителем.
Приобретенными формами поведения являются научение и рассу-
дочная деятельность.
Приобретенные формы поведенческих реакций позволяют адап-
тироваться практически в любых условиях существования. В отличие
от врожденных форм поведения они индивидуальные, временные, при-
обретенные в процессе индивидуальной жизнедеятельности.
Научение - совокупность приобретенных в результате индивиду-
ального развития поведенческих реакций.

Страницы